Licenciatura en Psicopedagogía : [96] Página de inicio de la colección

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burnout-relacion-inhibicion.pdf.jpg2022Síndrome de Burnout y su relación con la inhibición verbal en docentes de nivel primario de la ciudad de ParanáRestano Vince, Daiana Stefania 
funcionamiento-cognitivo-reserva.pdf.jpg2023“Funcionamiento cognitivo y reserva cognitiva en adultos mayores de 65 a 80 años, de las ciudades de María Grande y Paraná”Ghibaudo, Agustina Nair 
repitencia-motivación-rendimiento.pdf.jpg2023Repitencia, motivación y rendimiento escolar en adolescentes de 12 a 17 añosBarrios, Melisa ; Ghibaudo, Yanina 
ansiedad-examenes-adolescentes-primero.pdf.jpg2022Ansiedad ante los exámenes en adolescentes de primero y sexto año de una escuela secundaria de la ciudad de ParanáArozena, Natalia Belén 
estrategias-afrontamiento-utilizan.pdf.jpg2022Estrategias de afrontamiento que utilizan los adolescentes implicados en situación de BullyingDalzotto, María Rosario 
influencia-burnout-sueño.pdf.jpg2022Influencia del Burnout y Sueño, en el rendimiento académico de estudiantes universitariosAcosta, Melisa ; Díaz, María Paz 
implementación-programa-estimulación.pdf.jpg2022Implementación de un programa de estimulación de la atención focalizada y sostenida en niños de 6 años de edad de estrato socioeconómico medio bajoMessina, Sofia ; Zappellaz, Maria Eugenia 
efectos-estrato-socioeconómico.pdf.jpg2022Efectos del estrato socioeconómico en las funciones ejecutivas y la metacognición en adolescentesGarcia, Mercedes Luján ; Tizzoni, Chiara Lucia 
estilo-parental-apoyo.pdf.jpg2022Estilo parental, apoyo en el ámbito escolar y rendimiento académico en adolescentesBarbar, Dora María Elisa ; Coronel, Ileana Mariel 
estimulación-inferencias-intuición.pdf.jpg2022Estimulación de inferencias e intuición en estudiantes de 3° año de estrato socioeconómico bajoMedina, Agustina Candela ; Romero, María Betania 
expectativas-logro-docente.pdf.jpg2022Expectativas de logro del docente respecto al alumno y su relación con el autoconcepto y rendimiento académico en adolescentes de 12 a 16 añosAmarillo, Micaela Juliana 
estrés-cotidiano-actividades.pdf.jpg2022Estrés cotidiano, actividades extraescolares y rendimiento académico en niños de 8 añosCavenaghi, Fiorella Fernanda 
ansiedad-estado-estrategias.pdf.jpg2021Ansiedad-estado y estrategias de afrontamiento en los alumnos de la carrera de psicologíaZapata, Priscila 
relación-entre-control-inhibitorio.pdf.jpg2021Relación entre control inhibitorio y resolución de problemas aritméticos verbales en niños de 8 y 9 años de edadFernández Sarlo, Ana Virginia 
comprensión-lectora-inhibición.pdf.jpg2021Comprensión lectora e inhibición en alumnos de 5º y 6º año de nivel secundario de escuelas ruralesGarnier, Paula Florencia 
estilos-aprendizaje-tic-adultos.pdf.jpg2022Estilos de aprendizaje y TIC en adultos mayores de 65 años 2020Dalinger, Agustina ; Gonzalez Pacheco, Faustina 
cover.png.jpg2018Alteración de la memoria en adultos mayores sin deterioro cognitivo que participan de un taller de estimulación cognitiva en provincia de Buenos AiresAbud, M. Valentina ; Puente, Y. Gabriela 
autoestima-asertividad-adolescentes.pdf.jpg2017Autoestima y asertividad en adolescentes de 14 a 16 añosCorrales, María del Rosario 
factores-inciden-promoción-certificación.pdf.jpg2022Factores que inciden en la promoción y certificación de la escolaridad primaria de estudiantes en proceso de inclusión educativa en escuelas de gestión pública en la ciudad de ParanáReding, Nahir Nazarena de los Milagros ; Vargas, Candela Mercedes 
ingesta-social-esporádica-alcohol.pdf.jpg2022La ingesta social/esporádica de alcohol de madres (durante la gestación y/o lactancia) y su efecto en el desempeño cognitivo en niños de 3 y 4 añosBourlot, Priscila ; Joannás Gómez, Antonella 
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