Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía (CIPP)

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Ficha

Nombre de la Organización/Unidad
Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía (CIPP)
Autoridades
Organización/Unidad superior
 
Fecha de inicio de actividades
09-09-2008
 
Ciudad
Ciudad autónoma de Buenos Aires
País
Argentina

Publicaciones del Área/Organización
(Departamento/Grupo De Trabajo De La Publicación)

Refinado Por:
Tema:  PSICOLOGIA
Fecha publicado:  [2010 TO 2019]

Resultados 1-20 de 34.

Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
12018Age as a category to identify peopleRoselli, Néstor Daniel 
22017Aldo Ferreres & Valeria Abusamra (eds). Neurociencia y educación. Buenos Aires: Paidós, Biblioteca Fundamental de la Educación. Debatir y proyectar la educación, 2016.Aschiero, María Belén 
32018Collaborative resolution of logical problems in symmetry and cognitive asymmetry conditionsCastellaro, Mariano ; Roselli, Néstor Daniel 
42016Construcción de una escala para medir gratitud en niños y adolescentesCuello, Marina ; Oros, Laura Beatriz 
52019Correlative structural, biochemical and behavioral study in neuroprotection with palmitoylehanolamide after perinatal asphyxia in the immature brainHerrera, María Inés ; Kobiec, Tamara ; Udovin, Lucas Daniel ; Toro-Urrego, Nicolás ; Kusnier, Carlos Federico ; Luaces, Juan Pablo ; Kölliker Frers, Rodolfo ; Capani, Francisco 
62017Could perinatal asphyxia induce a synaptopathy? : new highlights from an experimental modelHerrera, María Inés ; Otero Losada, Matilde ; Udovin, Lucas Daniel ; Kusnier, Carlos Federico ; Kölliker Frers, Rodolfo ; Souza, Wanderley de ; Capani, Francisco 
72019¿Cómo abreviar una escala? : El caso del ZTPI para Buenos AiresGermano, Guadalupe ; Brenlla, María Elena 
82017Daniel Brown y David Fletcher. (2017). The effects of psychological and psychosocial interventions on sport performance: a meta-analysis. Sports medicineGonzález Insua, Francisco 
92016La demora de la gratificación y su relación con el procesamiento del tiempoGermano, Guadalupe ; Filgueira, Pilar 
102019Eficacia del programa “Lee comprensivamente” para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora en estudiantes de educación primariaGottheil, Bárbara ; Brenlla, María Elena ; Barreyro, Juan Pablo ; Pueyrredón, Dolores ; Aldrey, Adriana ; Buonsanti Luciana ; Freire, Leticia ; Rossi, Ana Inés ; Molina, Sandra 
112016Estandarización del cuestionario de implicación parental en el deporte en población argentinaPinto, María Florencia ; Samaniego, Virginia Corina 
122016Estimación del tiempo y perspectiva temporal en distintas etapas de la adultezBrenlla, María Elena ; Willis, Bárbara ; Germano, Guadalupe 
132016Evaluación preliminar de las propiedades psicométricas del índice de sensibilidad a la ansiedad (ASI-3)Rodríguez de Behrends, Marisa ; Brenlla, María Elena 
142017El Experimento de la Golosina de Mischel a la luz de las teorías neo-conductista y psicoanalíticaGermano, Guadalupe ; Brenlla, María Elena 
152015El experimento de la golosina de Mischel a la luz de las teorías psicoanalítica y neo-conductista, y sus posibles aportes al desempeño escolar y socialGermano, Guadalupe 
162017Experimento de la golosina y estimación temporal en niñosGermano, Guadalupe 
172018Interacción sociocognitiva entre pares en situaciones simétricas y asimétricas de competencia epistémicaCastellaro, Mariano ; Roselli, Néstor Daniel 
182018Interpretación del WISC-IV : índices alternativos para la evaluación de las habilidades cristalizadasLabin, Agustina ; Brenlla, María Elena ; Taborda, Alejandra 
192018Intervenciones cognitivas en adultos mayores con deterioro cognitivo leve y demencia tipo AlzheimerAschiero, María Belén ; Grasso, Lina 
202018Índices alternativos del WISC-IV para la evaluación del razonamiento fluidoLabin, Agustina ; Brenlla, María Elena ; Taborda, Alejandra