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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16988
Título: | Estandarización del cuestionario de implicación parental en el deporte en población argentina Standarization of the parental involvement in sport questionnaire in argentine population |
Autor: | Pinto, María Florencia Samaniego, Virginia Corina |
Palabras clave: | PSICOLOGIA DEL TRABAJO; NIÑOS; DEPORTES; PSICOLOGIA; DESARROLLO DEL NIÑO | Fecha de publicación: | 2016 | Editorial: | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología | Cita: | Pinto, M. F., Samaniego, V. C. Estandarización del cuestionario de implicación parental en el deporte en población argentina [en línea]. En: VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2016. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16988 | Resumen: | Resumen: El objetivo de este estudio es analizar las propiedades psicométricas
del Cuestionario de Implicación Parental en el Deporte (Parental
Involvement in Sport Questionnaire; Lee & Maclean, 1997). El
Cuestionario de Implicación Parental en el Deporte fue creado en
Inglaterra para validar un modelo, diseñado por los autores, que representa
la asociación entre la intensidad de la implicación parental
percibida y la presión experimentada por los niños. Se compone por
20 reactivos, 19 agrupados en 3 factores (implicación activa, apoyo
y comprensión, comportamiento directivo), y un único ítem que
evalúa presión. El niño debe responder acerca de la participación
percibida y deseada de su madre y de su padre en el deporte que
practica. La muestra estuvo conformada por 95 niños entre 10 y 15
años que practican natación en clubes de Capital Federal y GBA.
Coincidiendo con la estructura original de la escala, se obtuvieron
3 factores, aunque variando la agrupación de los ítems en cada
dimensión. Los niveles de confiabilidad para cada factor fueron satisfactorios. Abstract: The aim of this study is to analyse the psychometric properties of the Parental Involvement in Sport Questionnaire (Lee & Maclean, 1997). The Parental in Involvement in Sport Questionnaire was created in England to validate a model, designed by the authors, that represents the association between the intensity of perceived parental involvement and experienced pressure by children. It consists of 20 items, 19 grouped into 3 factors (active involvement, praise and understanding, directive behaviour), and a single item that assess pressure. The child must answer about the perceived and desired involvement of his mother and father in sport. The sample consisted of 95 children between 10 and 15 years old that practice swimming in sport clubs of Capital Federal and GBA. Matching with the original structure of the scale, 3 factors were obtained, while varying the grouping of items in each dimension. Reliability levels for each factor were satisfactory. |
Cobertura Espacial: | Argentina | URI: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16988 | Disciplina: | PSICOLOGIA | Derechos: | Acceso abierto | Fuente: | VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2016 |
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