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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2021	Las representaciones sociales y las conductas disruptivas en el nivel inicial : ¿todos tienen problemas?	Andrés, Sandra Bibiana
	2020	Resiliencia y escuela : adolescentes mendocinos y capacidad de resiliencia	González, Ana Clara
	2021	Motivación docente en tiempos de pandemia	Diaz, Julieta
	2021	Las funciones ejecutivas y su relación con el rendimiento en matemática en alumnos de 1° año de nivel secundario	Nasi Verzini, María Florencia
	2021	Metas y motivaciones en el marco del asesoramiento vocacional a personas provenientes del extranjero	Sierra, Agustina
	2021	El desafío de la Inclusión educativa : análisis de los factores que obstaculizan y/o facilitan la educación inclusiva : una mirada desde los docentes y la familia	Simari Bertagno, María Virginia
	2021	La resiliencia en adolescentes de diferentes niveles socioeconómicos	Pierrini, Agustina
	2020	Características de las funciones ejecutivas en niños de 8 y 10 años de población rural	González, Nery Rocío
	2021	Expectativas y actitudes parentales en la adquisición de la lectoescritura infantil	Ehulech, Roxana
	2020	Atención selectiva, alternante y sostenida como herramienta para una eficaz operatividad en el desempeño laboral	José Caprio, María
	2021	Proceso de envejecimiento y funciones ejecutivas	Enriz, Yamila Liseth
	2021	Desarrollo de la conciencia fonológica a través de la modalidad de enseñanza virtual	Lorences Vega, María Rocío
	2021	Autopercepción de las funciones cognitivas, ansiedad y yoga en adultos	Gimenez, María Candela
	2019	Ocio y uso del tiempo libre en adolescentes mendocinos	Samperi, María Milagros
	2019	Inteligencia emocional en licenciados en Psicopedagogía, docentes de Educación Primaria y analistas e ingenieros en Sistemas de Información	Mascareño, Micaela Luz
	2018	Evolución y variación de las estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios	Díaz Vélez, Camila
	2019	Influencia de la personalidad en la elección vocacional	Turello Phillips, Ornella Dagma
	2013	Validación de la escala ACRA-Abreviada para alumnos universitarios en población argentina	López, Gabriela Carolina
	2018	Representaciones sociales del docente frente a la inclusión educativa de niños con discapacidad y su influencia en las prácticas pedagógicas en la Escuela Pablo Bessón N° S027	González, Virginia
	2017	Relación entre impulsividad y situaciones de riesgos en las redes sociales en alumnos de 1º año de la educación secundaria	Da Rold, Valentina