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Título
Autor(es)
2024
Caminar juntos con el otro y los otros es sinodalidad
Aradas Díaz, María Elena
;
Dachesky, Melina
;
Mujica, María Genoveva
;
Plá, Juan Manuel
;
Campbell, Shirley María
;
Allende, Valentina
;
Cabral, Virginia
;
Sánchez, Gustavo
;
Bacher Martínez, Carolina
;
Segovia, Adolfo
2018
Cuadernos de análisis y debate sobre músicas latinoamericanas contemporáneas, 2018, No. 1 (número completo)
1989
Un difusor de la "escuela nueva" durante la España de la restauración
Dabusti, Teresa María
2015
La dirección de tesis de doctorado : ¿una práctica pedagógica?
Fernández Fastuca, Lorena
;
Wainerman, Catalina
1990
La escuela primaria : vanguardia del pensamiento de Lorenzo Luzuriaga
Dabusti, Teresa María
2022
Escuelas ondulantes : enseñar y aprender para aprender a enseñar
Cabo, Carina
2016
Esperanza Lothringer y Carlos Guastavino : pedagogía del piano, repertorio, dedicatorias
Mansilla, Silvina Luz
2022
Espiritualidad y Educación Superior : perspectivas desde el aprendizaje-servicio
Gherlone, Laura
1984
Exigencias filosóficas para determinar "lo psicológico" en el proceso de aprendizaje
Darós, William Roberto
2023
Experiencias formativas inclusivas en la Universidad Católica Argentina
Hermida, Juan Cruz
;
Buzzini, Estefanía
2016
La figura pedagógica de Marco Aurelio en la obra de Herodiano
Esteller, Lorena
1979
Giovanni Vecchi, Il concepto di Pedagogía in Hegel. (Dalla educazione estetica a la formazione filosofica dell'uomo), Mursia Editore, Milano, 1975
Moreno, Jorge H.
2020
Hermeneutic and pedagogical perspectives of the relationships between science and religion
Florio, Lucio
;
Oviedo, Lorena
2023
Higher education and social engagement in Latin America
Peregalli, Andrés
;
Ochoa, Enrique
2023
María de Maeztu en la Universidad de Buenos Aires : primer viaje, mediaciones culturales y la construcción de redes académicas
Castro Montero, Ángeles
1997
Metafísica vívida de un ideario educacional : sobre la nueva edición de La formación de la inteligencia argentina de Juan Benjamín Terán
García Losada, Matilde Isabel
2005
Metodología y recursos para el análisis y la ejecución de la música del período barroco” : cátedra de Historia de la música III
Pérsico, Gabriel
2006
El método tópico aristotélico es un método válido para la diagramación de una teoría general del derecho o introducción al derecho civil
Basset, Úrsula Cristina
2006
El método tópico aristotélico es un método válido para la diagramación de una teoría general del derecho o introducción al derecho civil
Basset, Úrsula Cristina
;
basset
2003
El modelo pedagógico de Nuestra Señora de Guadalupe en el Nican Mopohua
Chitarroni, Leandro Horacio