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HABLA
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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
![associations-between-reading-comprehension.pdf.jpg](/retrieve/55581/associations-between-reading-comprehension.pdf.jpg) | 2020 | Associations between reading, comprehension, print exposure, executive functions and academic achievement in argentinean university students | Tabullo, Ángel Javier ; Pithod, Manuel ; Moreno, Cecilia Beatriz |
![desempeno-verbal-motriz.pdf.jpg](/retrieve/74370/desempeno-verbal-motriz.pdf.jpg) | 2023 | Desempeño verbal y motriz en niños entre 4 y 7 años pertenecientes a entornos vulnerables | Hernández Silvera, Dides Iliana ; Aguilar Rivera, María del Carmen |
![diglosia-bilingüismo-chanés.pdf.jpg](/retrieve/56534/diglosia-biling%c3%bcismo-chan%c3%a9s.pdf.jpg) | 2022 | Diglosia y bilingüismo entre los Chanés: una reflexión crítica | Morando, María Agustina |
![doc.pdf.jpg](/retrieve/6420/doc.pdf.jpg) | 2018 | Fluencia verbal semántica y fonológica en niños y niñas de 6 años de edad, escolarizados : estudio comparado | López, Agostina |
![doc.pdf.jpg](/retrieve/6410/doc.pdf.jpg) | 2007 | El habla y el juego en la psicoterapia de niños | Lamas, María Cristina |
![hablar-escribir-proverbios.pdf.jpg](/retrieve/14362/hablar-escribir-proverbios.pdf.jpg) | 2013 | Hablar y escribir en los Proverbios Morales de Sem Tob | Zalba, Verónica Marcela |
![portada.pdf.jpg](/retrieve/57255/portada.pdf.jpg) | 2021 | Introducción : La cuestión chané y el problema de investigación | Morando, María Agustina |
![portada.pdf.jpg](/retrieve/57262/portada.pdf.jpg) | 2021 | Prefacio. Nota sobre la ortografía y las convenciones utilizadas | Morando, María Agustina |
![cover_issue_349_es_AR.png.jpg](/retrieve/44103/cover_issue_349_es_AR.png.jpg) | 2021 | ¿Y esto qué es? ¿Por qué...? : El desarrollo de unidades de discurso explicativas durante la lectura de cuentos en el hogar | Stein, Alejandra ; Franco Accinelli, Ailín Paula ; González Lynn, Eliana Belén |