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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	La evaluación dinámica y las potencialidades para el aprendizaje: recorrido conceptual y perspectivas de desarrollo	Musci, María Cecilia ; Brenlla, María Elena
	2015	Adaptación para Buenos Aires del Cuestionario de Orientación Negativa a los Problemas (CONP)	Rodríguez de Behrends, Marisa ; Brenlla, María Elena
	2017	Puntuaciones alternativas del WISC-IV para la interpretación de la capacidad intelectual: índices de capacidad general y competencia cognitiva	Labin, Agustina ; Brenlla, María Elena ; Taborda, Alejandra
	2004	Actitudes hacia el amor y apego	Brenlla, María Elena ; Brizzio, Analía ; Carreras, Alejandra
	2020	REMICOM: evaluación del monitoreo de la comprensión lectora en niños y niñas	Barreyro, Juan Pablo ; Musci, María Cecilia ; Buonsanti Luciana ; Brenlla, María Elena ; Gottheil, Bárbara
	2022	Tecnologías, relación, información y comunicación : un recurso para el desarrollo de habilidades blandas	Hernández Silvera, Dides Iliana ; Ghilardelli, Mariela Alejandra ; Correia, Vanesa Elena
	2022	Un estudio de revisión sistemática del enactment desde el psicoanálisis	Corbella, Valeria
	2022	Empleo de redes sociales e internalización del ideal de delgadez en mujeres adolescentes	Losada, Analía Verónica ; Stamatiou, Sofia ; Potes, Micaela Victoria
	2018	Género, liderazgo y prejuicios. Estudios con cadetes del Colegio Militar de la Nación	Muratori, Marcela ; Delfino, Gisela ; Botero Rojas, Camila María
	2015	Uso estratégico de representaciones pictóricas en un texto de ciencias con un detalle seductor en lectores con bajo conocimiento previo	Saux, Gastón ; Irrazábal, Natalia
	2017	Conflicting but close: Readers' integration of information sources as a function of their disagreement	Saux, Gastón ; Britt, Anne M. ; Le Bigot, Ludovic ; Vibert, Nicolás ; Burin, Débora ; Rouet, Jean-François
	2018	The Hero program: Development and initial validation of an intervention program to promote prosocial behavior in adolescents	Mesurado, Belén ; Distéfano, María José ; Robiolo, Gabriela
	2017	Neuroprotection in hypoxic-ischemic brain injury targeting glial cells	Herrera, María Inés ; Mucci, Sofía ; Barreto, George E. ; Kölliker Frers, Rodolfo ; Capani, Francisco
	2020	Construcción y validez de la Batería Neuropsicológica Digital Infantil (BANEDI)	Hagen, Alexa von ; Berta, Sandra ; Morel, Sofía ; Perrier, Rosina ; Brenlla, María Elena ; Arca, Denise del
	2019	El rol del psicólogo en el asesoramiento genético	Vázquez, Natalia ; Ortega, Javiera
	2019	Las dimensiones del bienestar psicológico en la mediana edad mediante la escala de RYFF: un estudio preliminar	Grasso, Lina ; Caro, Liliana Inés ; Aceiro, María Agustina ; González Insúa, Francisco
	2020	Impulsividad y autoeficacia en conductores de automóviles de Buenos Aires	Brenlla, María Elena ; Fernández Da Lama, Rocío Giselle
	2020	El aprendizaje servicio como pedagogía durante la pandemia : el proyecto UCA te da la Mano	Brenlla, María Elena ; Buzzini, Estefanía ; Gonzalez Aleman, Gabriela ; Gómez, Claudia ; Hermida, Juan Cruz ; Lamas, María Cristina ; Pereyra, Fernanda ; García Ripa, María Inés
	2022	Influencia de la perspectiva temporal y la edad sobre el autocontrol: un estudio en jóvenes y adultos de Buenos Aires	Germano, Guadalupe ; Brenlla, María Elena
	2020	Ser multilingüe : aculturación y trayectorias de envejecimiento de adultos mayores chinos	Liu, Helena Nancy ; Grasso, Lina