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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2025	Tutoría entre pares en entornos virtuales: revisión de estudios empíricos de los últimos 10 años (2014-2024)	Bou, Juan Bautista ; Roselli, Néstor Daniel
	2025	Systematic review of intervention programs designed to improve the socioemotional skills of children and adolescents with Prader-Willi syndrome	Perosanz, Ane ; Martínez, Oscar ; Roselli, Néstor Daniel ; Pérez Nuñez, Paula ; Anguiano, Samuel ; López Paz, Juan Francisco
	2025	El rol del fitspiration y body positive en la insatisfacción corporal de jóvenes argentinos	Speranza, Trinidad B. ; Catalano, L. ; Flores Bravo, I. ; Ramenzoni, V.
	2025	Revisión sistemática sobre estilos de apego y adicciones: un vínculo clave en la vulnerabilidad al consumo de sustancias	Costas Toscano, Desire ; Germano, Guadalupe
	2025	Perspectivas contemporáneas sobre el autocontrol: revisión narrativa de los aportes de Baumeister y Fujita	Fiorentino, Federico Luis ; Germano, Guadalupe ; Brenlla, María Elena
	2024	Percepción de profesionales de la orientación sobre la formación recibida en el modelo construyendo mi carrera profesional (CCP)	Suárez Ortega, Magdalena ; Sánchez García, María Fe ; Fernández García, Ana ; Trujillo, José Manuel ; García Ripa, María I. ; Romero-García, Carolina
	2025	Explorando necesidades y factores de exclusión sociolaboral en un grupo de mujeres adultas rurales	Suárez Ortega, Magdalena ; Sánchez García, María Fe ; García Ripa, María Inés ; Fernández García, Ana ; Romero García, Carolina
	2025	Entre la familia y el trabajo: la dificultad de unir ambos mundos	Potes, Micaela Victoria ; Montiel, Delfina
	2026	Family and caregiver quality of life in pediatric neuromuscular diseases: psychosocial and disease-related predictors	Ortega, Javiera ; Vázquez, Natalia ; García Sanchoyerto, Maddalen ; Amayra Caro, Imanol
	2025	Individual differences in weight concern predict sensitivity to weight differences in other people	Abrevaya, Sofia ; Flores Bravo, Ivonnia M. ; Stancanelli, Sofía ; Ramenzoni, Verónica Claudia
	2025	Miedo a perderse algo (FOMO) y autoestima: un estudio correlacional en adolescentes argentinas	Potes, Micaela Victoria ; De Marzi, Francesca
	2025	Esperanza y desesperanza como predictores del síndrome de burnout en docentes de educación primaria	Vargas Rubilar, Natalia Andrea
	2025	Delincuencia en Argentina: factores de riesgo, protección y desistimiento	Politti, Mariana ; Delfino, Gisela
	2025	Inteligencia emocional y desgaste profesional en docentes de educación primaria	Vargas Rubilar, Natalia Andrea
	2025	MicroRNAs and rs1803274 SNP-based BuChe downregulation are associated with metabolic syndrome through ghrelin hydrolysis and expression quantitative trait loci regulation in PD patients	Chevalier, Guenson ; Udovin, Lucas D. ; Otero Losada, Matilde ; Bordet, Sofía ; Pérez Lloret, Santiago ; Capani, Francisco
	2026	El impacto del estilo de escritura manual utilizada en habilidades de lectura y escritura en niños de segundo grado de primaria	Pearson, María Rufina ; Londra, Franco ; Pearson, Josefina
	2025	Violencia obstétrica y trastorno de estrés postraumático en el postparto de mujeres: una revisión	Grassa Mairal, Elena ; Germano, Guadalupe
	2026	Influence of the chosen handwriting style on reading and writing skills of second graders	Pearson, María Rufina ; Londra, Franco ; Pearson, Josefina
	2025	Descubriendo competencias blandas en estudiantes de secundaria: exploración y reflexiones	Hernández Silvera, Dides Iliana ; Ghilardelli, Mariela Alejandra ; Giulianelli, María Julia ; Correia, Vanesa Elena
	2026	Diseño y validación del Inventario de Habilidades Blandas en estudiantes de Educación Secundaria: IHBE	Hernández Silvera, Dides Iliana ; Giulianelli, María Julia ; Correia, Vanesa Elena ; Ghilardelli, Mariela Alejandra