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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
bridging-cultures1.pdf.jpg2016Bridging Cultures Nº 1, 2016 (número completo)
bridging-cultures3.pdf.jpg2018Bridging Cultures Nº 3, 2018 (número completo)
bridging-cultures4.jpg.jpg2019Bridging Cultures Nº 4, 2019 (número completo)
Antiguo Oriente 16 2018.jpg.jpg2018Carlos García Zamacona, Manual de Egipcio Medio. Oxford, Archaeopress, 2017 (2ª ed.). xiv+239. ISBN 978-1-78491-762-3Flammini, Roxana 
comportamental-institucional-como-factores.pdf.jpg2018Lo comportamental e institucional como factores asociados a las calificaciones escolares en lengua y matemáticaTuñón, Ianina ; Di Paolo, Georgina 
dominio-locativo-senalamiento-deictico.pdf.jpg2017Dominio locativo y señalamiento deíctico : claves para explicar la evolución de aun/aúnSánchez, María Victoria 
hospitalidad-lengua-grassi-ensayo.pdf.jpg2016Ensayo: la hospitalidad de la lenguaGrassi, Martín 
factores-asociados-calificaciones.pdf.jpg2016Factores asociados a las calificaciones escolares como proxy del rendimiento educativoTuñón, Ianina ; Poy Piñeiro, Santiago 
found-translation-delivering-acuracy.pdf.jpg2016Found in translation : delivering accuracy and neutrality is not a metaphorWelle, Rosario F. 
reading-conprehension-test-taking.pdf.jpg2016Reading comprehension or test-taking strategies?Sosa, Pablo 
resultados-educativos-lengua-aporte.jpg.jpg2019Resultados educativos en lengua : el aporte diferencia de factores individuales, familiares e institucionales en contextos sociales disparesTuñón, Ianina ; Poy, Santiago 
traduciendo-historia-omeros-walcott.pdf.jpg2016Traduciendo la historia : Omeros, de Derek WalcottZamuner, Amanda B. 
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