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Brenlla, María Elena
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2013
Adaptación para Buenos Aires de la escala de orientaciones generales de causalidad (general causality orientations scale – GCOS)
Brenlla, María Elena
;
Messina, Verónica María
;
Aranguren, María
2015
Adaptación para Buenos Aires del Cuestionario de Orientación Negativa a los Problemas (CONP)
Rodríguez de Behrends, Marisa
;
Brenlla, María Elena
2020
Adaptación preliminar de la escala de foco temporal
Germano, Guadalupe
;
Brenlla, María Elena
2009
Análisis de la autopercepción de felicidad en la Argentina, 2005-2007
Ciocchini, Francisco J.
;
Molteni, Gabriel
;
Brenlla, María Elena
2022
Aplicaciones de la realidad virtual al campo de la evaluación psicológica: una revisión sistemática
Seivane, Mariana Soledad
;
Brenlla, María Elena
2020
El aprendizaje servicio como pedagogía durante la pandemia : el proyecto UCA te da la Mano
Brenlla, María Elena
;
Buzzini, Estefanía
;
Gonzalez Aleman, Gabriela
;
Gómez, Claudia
;
Hermida, Juan Cruz
;
Lamas, María Cristina
;
Pereyra, Fernanda
;
García Ripa, María Inés
2023
Attitudes towards saving and debt-taking behavior during first major flexibility on pandemic restrictions in Argentina
Fernández Da Lama, Rocío Giselle
;
Brenlla, María Elena
2023
Autocontrol e impulsividad antes y durante la pandemia. Un estudio comparativo para evaluar posibles cambios en diferentes grupos de edad
Brenlla, María Elena
;
Germano, Guadalupe
2010
Bienestar subjetivo en la Argentina durante el período 2005-2007 : determinantes de la felicidad, según la Encuesta de la Deuda Social Argentina (EDSA)
Ciocchini, Francisco J.
;
Molteni, Gabriel
;
Brenlla, María Elena
2022
Comprensión lectora: intervención para su desarrollo en estudiantes de primer ciclo de la escolaridad primaria
Musci, María Cecilia
;
Picca, Romina
;
Barreyro, Juan Pablo
;
Brenlla, María Elena
;
Gottheil, Bárbara
2007
Condiciones psicológicas
Brenlla, María Elena
;
Despierre, María Belén
2008
Condiciones psicosociales : resultados del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la Universidad Católica Argentina 2004-2007
Brenlla, María Elena
2020
Construcción y validez de la Batería Neuropsicológica Digital Infantil (BANEDI)
Hagen, Alexa von
;
Berta, Sandra
;
Morel, Sofía
;
Perrier, Rosina
;
Brenlla, María Elena
;
Arca, Denise del
2019
¿Cómo abreviar una escala? : El caso del ZTPI para Buenos Aires
Germano, Guadalupe
;
Brenlla, María Elena
2005
Las desigualdades persistentes
Bonahora, Carla Lucía
;
Botana, Natalio
;
Brenlla, María Elena
;
De Grande, Pablo
;
Groppa, Octavio
;
Lépore, Eduardo
;
Lépore, Silvia
;
Macció, Jimena
;
Salvia, Agustín
;
Tami, Felipe
2009
La deuda social argentina : 2004-2008. El desarrollo humano y social en la Argentina en los umbrales del bicentenario
Brenlla, María Elena
;
Moreno, Carolina
;
Salvia, Agustín
;
Leis, Daniela
;
Lépore, Eduardo
;
Lépore, Silvia
;
Macció, Jimena
;
Pla, Jesica
;
Rossaro, María Florencia
;
Vergara, Albano
;
Salvia, Agustín
2010
La deuda social argentina frente al bicentenario : progresos destacados y desigualdades estructurales del desarrollo humano y social en la Argentina urbana 2004-2009
Adaszko, Dan
;
Brenlla, María Elena
;
Donza, Eduardo
;
Moreno, Carolina
;
Salvia, Agustín
2021
Effects of time perspective and self-control on psychological distress : a cross-sectional study in an Argentinian sample
Germano, Guadalupe
;
Brenlla, María Elena
2019
Eficacia del programa “Lee comprensivamente” para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora en estudiantes de educación primaria
Gottheil, Bárbara
;
Brenlla, María Elena
;
Barreyro, Juan Pablo
;
Pueyrredón, Dolores
;
Aldrey, Adriana
;
Buonsanti Luciana
;
Freire, Leticia
;
Rossi, Ana Inés
;
Molina, Sandra
2016
Estimación del tiempo y perspectiva temporal en distintas etapas de la adultez
Brenlla, María Elena
;
Willis, Bárbara
;
Germano, Guadalupe