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Letras
LETRAS - 2019 nro. 79
LETRAS - 2019 nro. 79 : [10]
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2019
Letras, Nº 79, 2019 (número completo)
2019
La historia de la lengua en la enseñanza de ELE
Prunes, María Natalia
2019
Una propuesta metodológica para la investigación gramatical en ELE
Gutiérrez Böhmer, Sofía
2019
Percepciones de los alumnos acerca de las evaluaciones integrales de desempeño : hacia un modelo de evaluación eficaz enfocado en las destrezas comunicativas
Levi Altstaedter, Laura
;
Falasca, Mauro
2019
Juegos y actividades lúdicas para las clases de segundas lenguas y lenguas extranjeras
Guastalegnanne, Hernán
2019
El español en y para la escuela : experiencias y propuestas
Baigorrí Haüen, Lucía
;
Romano, Evelia
2019
Enfoque por tareas en inmersión. : ¿Cómo y cuánto aprendo en una semana?
Mecías, María Laura
;
Giménez, María Ángela
2019
Didáctica de la prosodia en ELSE : desafíos y estrategias
Pacagnini, Ana María Judith
2019
La construcción de una discursividad paralela en la clase de español para población refugiada
Cerqueiras, Vera
;
Luppino, Silvia
2019
La competencia estratégica como factor de influencia en el desarrollo de la competencia comunicativa
Muschietti Piana, Milagros
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Por personas
1
Pacagnini, Ana María Judith
1
Prunes, María Natalia
1
Romano, Evelia
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Tema
7
LENGUA ESPAÑOLA
6
ENSEÑANZA DE LA LENGUA
6
ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA
4
DIDACTICA
4
PROCESO DE APRENDIZAJE
3
LINGÜISTICA
2
FONETICA
2
GRAMATICA
1
ALUMNOS
1
AUTONOMIA
.
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