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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7467
Título : | Consonancias, 2006, año 5, nº 15 (número completo) | Autor : | Taubenschlag, Carlos Alfredo Espeche Gil, Vicente |
Palabras clave : | ESTETICA; EDUCACION; TEOLOGIA; UNIVERSIDAD | Fecha de publicación : | 2006 | Editorial : | Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber | Cita : | Consonancias [en línea], Año 5, N° 15 (2006). Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber. Disponible en: http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/revistas/consonancias15.pdf [Fecha de consulta: ......] | Resumen : | Contenido: Editorial -- Itinerario formativo y dimensión lúdica : Un aporte antropólogico para optimizar la formación de los estudiantes / Carlos Taubenschlag -- Misión del docente universitario católico argentino en el camino al bicentenario / Vicente Espeche Gil | URI : | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7467 | Disciplina: | TEOLOGIA | Derechos: | Acceso Abierto |
Appears in Collections: | CON - 2006 Año 5 nro. 15 |
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