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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/3823
Título: | Sapientia, 1984, Vol. XXXIX, nº 153 (número completo) | Autor: | Derisi, Octavio Nicolás Méndez, Julio Raúl Darós, William Roberto De Paoli, Alejandro |
Palabras clave: | FILOSOFIA; TEOLOGIA; RELIGION; PSICOLOGIA; EDUCACION; CULTURA; ETICA | Fecha de publicación: | 1984 | Editorial: | Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras | Cita: | Sapientia [en línea]. 1984, 39 (153). Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. ISSN 0036-4703. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/3823 | Resumen: | Contenido: Aspectos fundamentales del conocimiento humano. III. Valor trascendente del conocimiento / Octavio N. Derisi -- Del ente participado al Ser imparticipado / Octavio N. Derisi -- Las tesis de C. Fabro / Julio Raúl Méndez -- Exigencias filosóficas para determinar "lo psicológico" en el proceso de aprendizaje / William R. Darós -- Lo inteligible / Alejandro De Paoli -- Notas y comentarios -- Bibliografía | URI: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/3823 | ISSN: | 0036-4703 | Disciplina: | FILOSOFIA | Derechos: | Acceso Abierto | Fuente: | Sapientia.1984, 39 (153) ISSN 0036-4703 |
Appears in Collections: | SAP - 1984 Vol XXXIX nro. 153 |
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