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abordaje-proyectos-acción-estudiantes.pdf.jpg2022El abordaje de los proyectos de acción por los estudiantes de tercer año del CENS N°: 3-467 “abanderado Mario Flores”Vera, Cecilia Elisabeth 
claves-renovar-identidad-docente.pdf.jpg2023Claves para renovar la identidad docente. Aprendizaje inclusivo y efectivo: ¿cómo se logra?Azar, Gabriela ; Aguerrondo, Inés ; Gómez Caride, Ezequiel ; Cardoner, Magdalena ; Dabbadie, Ana María ; Salinas, María Isabel ; Peregalli, Andrés ; Gómez, Miriam Liliana ; Diodati, Emma ; Torrendell, Carlos Horacio 
hacia-didactica-teologica-aspectos.pdf.jpg2017Hacia una didáctica teológica, aspectos de enfoque y diseño curricularChitarroni, Leandro Horacio 
materias-tecnicas-auxiliares-rasini.pdf.jpg2007Materias técnicas auxiliares?Rasini, Graciela 
organizadores-desarrollo-psicomotor.pdf.jpg2024Los organizadores del desarrollo psicomotor y el diseño curricular provincial: un estudio sobre su articulación en las prácticas docentes de salas de 3 Años de la provincia de MendozaDorado, Sofía 
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