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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2024	La incidencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico universitario	Cortiñas, María
	2024	Jóvenes adultos con discapacidad y la inclusión laboral en la ciudad de Mendoza	Olivares, Lucía Verónica
	2024	Incidencia del nivel académico alcanzado por los padres en el rendimiento escolar de sus hijos y la relación con el apoyo parental en el aprendizaje	Miranda Tonelli, Sofía Jael
	2025	Estrategias didácticas y motivación laboral en docentes de nivel primario	Durán, Marina E.
	2024	Barreras sociales y académicas para la participación de personas dentro del espectro del autismo en la Educación Superior	Bariña, Melanie
	2025	Uso de estrategias de aprendizaje en alumnos del primer y del último año de la escuela secundaria	Conturso, Juliana
	2024	Acompañando el duelo gestacional: Un enfoque psicopedagógico	Sanchez, Julieta Agustina
	2024	Ideologías de Género: análisis crítico a la violencia en la pareja	Pedrosa, Ana Luz
	2024	Desorientación vocacional. Una mirada hacia sus causas	Poccioni Lizabe, Agustina Mercedes
	2024	Los organizadores del desarrollo psicomotor y el diseño curricular provincial: un estudio sobre su articulación en las prácticas docentes de salas de 3 Años de la provincia de Mendoza	Dorado, Sofía
	2024	La motivación en la educación de jóvenes y adultos	Ortega Cortes, Ana Gabriela Yesica
	2024	Influencia de las redes sociales en el bienestar emocional y rendimiento académico de los adolescentes	Cervilla, Agustina
	2024	Incidencia de las características de la personalidad en la elección de carreras en estudiantes universitarios	Abrego Prado, Julieta Agostina
	2024	Hábitos, actitudes y estrategias de estudio de los estudiantes del primer año de las carreras: Licenciatura en Psicopedagogía y Licenciatura en Psicología de UCA - Mendoza	Ferreyra, Candela
	2024	Estrategias de aprendizaje y ansiedad ante exámenes finales en estudiantes universitarios	Muzaber, Candela Milagros
	2024	Diferencia de las funciones cognitiva entre los adultos mayores que permanecen en sus hogares y los que mantienen relaciones sociales	Calanoce, Ana María
	2024	Autoconcepto en el proceso de elección vocacional en alumnos de quinto año del nivel secundario	Natalini Diaz, María Antonella
	2024	El rol del docente de apoyo a la inclusión y sus principales desafíos en escuelas primarias de Mendoza	Nallib, María
	2024	Burnout y engangement en directivos escolares	Rojas, Agostina
	2024	Análisis cualitativo de trayectorias educativas reales en estudiantes de la carrera de Psicopedagogía	Pinciroli Braceli, María Verónica