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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/11004
Título : | WhatsApp: experiencias de capacitación en inglés en empresas | Autor : | Callejo, Luz | Palabras clave : | WHATSAPP; LENGUA INGLESA; ENSEÑANZA DEL INGLES; TECNICA DIDACTICA; EDUCACION DE ADULTOS | Fecha de publicación : | 2020 | Editorial : | Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Lenguas | Cita : | Callejo, L. WhatsApp: experiencias de capacitación en inglés en empresas [en línea]. Bridging Cultures. 2020, 5. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/11004 | Resumen : | Resumen:
En este artículo nos proponemos, primero, presentar el contexto actual de la capacitación
en inglés como Lengua Franca para negocios en Buenos Aires, Argentina. Después,
vamos a describir brevemente nuestro marco teórico de Andragogía y de Instrucción
Basada en la Tarea. Por último, vamos a compartir experiencias de capacitación con
WhatsApp como recurso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Abstract: In this article, we aim at, to begin with, describing the current English as a Lingua Franca in-company training context in Buenos Aires, Argentina. Then, we will briefly describe our theoretical framework: Andragogy and Task-Based Learning. Last but not least, we will share training experiences using WhatsApp as an Information and Communication Technology. |
URI : | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/11004 | ISSN : | 2525-1791 | Disciplina: | LENGUA | Derechos: | Acceso abierto |
Aparece en las colecciones: | BC - 2020 nro. 05 |
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