Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía (CIPP)

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Ficha

Nombre de la Organización/Unidad
Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía (CIPP)
Autoridades
Organización/Unidad superior
 
Fecha de inicio de actividades
09-09-2008
 
Ciudad
Ciudad autónoma de Buenos Aires
País
Argentina

Publicaciones del Área/Organización
(Departamento/Grupo De Trabajo De La Publicación)

Refinado Por:
Fecha publicado:  [2020 TO 2024]
Autor:  Brenlla, María Elena
Fecha publicado:  2022

Resultados 1-8 de 8.

Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1adaptacion-argentina-escala-foco.pdf.jpg2022Adaptación argentina de la Escala de Foco Temporal: evidencias de validez de constructo, confiabilidad y validez externaGermano, Guadalupe ; Brenlla, María Elena 
2aplicaciones-realidad-virtual-campo.pdf.jpg2022Aplicaciones de la realidad virtual al campo de la evaluación psicológica: una revisión sistemáticaSeivane, Mariana Soledad ; Brenlla, María Elena 
3comprension-lectora-intervencion.pdf.jpg2022Comprensión lectora: intervención para su desarrollo en estudiantes de primer ciclo de la escolaridad primariaMusci, María Cecilia ; Picca, Romina ; Barreyro, Juan Pablo ; Brenlla, María Elena ; Gottheil, Bárbara 
4experiences-distortions-passage.pdf.jpg2022Experiences of distortions to the passage of time during the Argentinian Covid-19 pandemicBrenlla, María Elena ; Germano, Guadalupe ; Seivane, Mariana Soledad ; Fernández Da Lama, Rocío Giselle ; Ogden, Ruth 
5future-time-perspective-procrastination.pdf.jpg2022Future time perspective, procrastination and academic motivation in argentinian college students during the pandemicBrenlla, María Elena ; Fernández Da Lama, Rocío Giselle ; Rodríguez Marengo, Inés ; Saint Cricq, Elena 
6influencia-perspectiva-temporal.pdf.jpg2022Influencia de la perspectiva temporal y la edad sobre el autocontrol: un estudio en jóvenes y adultos de Buenos AiresGermano, Guadalupe ; Brenlla, María Elena 
7past-positive-time-perspective.pdf.jpg2022Past-Positive time perspective predicts academic achievement via motivation, and procrastination might not be as bad as it seemsFernández Da Lama, Rocío Giselle ; Brenlla, María Elena 
8que-palabras-infiero-analisis.pdf.jpg2022¿Qué palabras infiero?: análisis psicométrico de una prueba de inferencias léxicas para niños de nivel primarioGottheil, Bárbara ; Barreyro, Juan Pablo ; Ponce de León, Agustina ; Musci, María Cecilia ; Brenlla, María Elena