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impacto-aplicacion-modelo.pdf.jpg2024Impacto de la aplicación de un modelo de intervención multinivel en pequeños grupos en el aula para la mejora de la lectura en alumnos de tercer gradoPearson, María Rufina ; Le Rose, Lucila ; Juárez, Melina 
cover_issue_472_es_AR.png.jpg2023Impacto de una intervención virtual en lectura en niños disléxicos : ¿es distinta la eficacia respecto de una intervención presencial?Pearson, María Rufina ; Juárez, Melina ; Lucero, Magdalena ; Le Rose, Lucila ; Méndez Jurado, M. Agustina ; Aime, María Martina ; Casari, Leandro Martín 
progreso-intervenciones-virtuales.pdf.jpg2022¿El progreso de las intervenciones virtuales de lectura es tan eficiente como el obtenido en las intervenciones presenciales?Méndez Jurado, M. Agustina ; Juárez, Melina ; Lucero, Magdalena ; Le Rose, Lucila ; Aime, María Martina ; Pearson, María Rufina 
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