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Título : Familia y trastornos de la conducta alimentaria
Autor : Losada, Analía Verónica 
Bidau, Carola 
Palabras clave : TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIAINTERDISCIPLINARIEDADDINÁMICA FAMILIARPSICOTERAPIA
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología.
Cita : Losada, A.V., Bidau, C. Familia y trastornos de la conducta alimentaria [en línea]. Revista de Psicología. 2017, 16. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8917
Resumen : Resumen: La diversidad y la complejidad de los Trastornos de la Conducta Alimentaria se debe a la interacción entre los factores socioculturales, psicológicos, biológicos y familiares. Los grupos familiares pueden intervenir en el desarrollo de los trastornos alimentarios. Esta investigación de revisión teórica busca analizar asimismo el rol de las familias en los procesos de superación, conformándose como una herramienta de los tratamientos. Se concluye el articulo ponderando y alentando a la participación de estos grupos primarios reduciendo los tiempos de procedimiento.
Abstract: The diversity and complexity of the effects of sociocultural, psychological, biological and family disorders. Family groups can intervene in the development of eating disorders. This research of theoretical revision seeks to analyze the role of families in the processes of improvement, conforming itself as a tool of the treatments. The article concludes by weighing and encouraging the participation of these primary groups by reducing procedural times.
Resumo: A diversidade e complexidade dos efeitos dos distúrbios socioculturais, psicológicos, biológicos e familiares. Grupos familiares podem intervir no desenvolvimento de transtornos alimentares. Esta pesquisa de revisão teórica busca analisar o papel das famílias nos processos de melhoria, configurando-se como uma ferramenta dos tratamentos. O artigo conclui ponderando e incentivando a participação desses grupos primários, reduzindo os tempos de procedimento.
URI : https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8917
ISSN : 2422-572X (en línea)
Disciplina: PSICOLOGIA
DOI: 10.24215/2422572Xe004
Derechos: Acceso abierto
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