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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8163
Título : | La (in)equidad en los procesos de crianza y socialización | Autor : | Salvia, Agustín | Palabras clave : | CRIANZA; DESIGUALDAD SOCIAL; SOCIALIZACION; ESTADISTICAS; DERECHOS DEL NIÑO; RECREACION | Fecha de publicación : | 2010 | Editorial : | Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina | Cita : | Salvia, A. La (in)equidad en los procesos de crianza y socialización [en línea]. Boletín del Observatorio de la Deuda Social Argentina. 2010, 3 Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8163 | Proyecto: | Barómetro de la Deuda Social Argentina | Resumen : | Los Estados deberán promover y propiciar el derecho de todos los niños a participar plenamente, en condiciones de igualdad, de la vida cultural, artística, recreativa y de esparcimiento. (Convención de los Derechos del Niño, Artículo 31, inc.1) Actualmente en la Argentina urbana, • a 4 de cada 10 niños/as menores de 5 años no se les suele contar cuentos • 6 de cada 10 niños/as en edad escolar sólo pueden jugar en el espacio público (plazas, parques, vereda) si sus padres los acompañan • 6 de cada 10 niños/as no suelen realizar actividades deportivas extraescolares • 8 de cada 10 niños/as no suelen realizar actividades artísticas o culturales fuera de las escolares • 4 de cada 10 adolescentes no acceden a internet y/o no tienen celular propio La brecha de desigualdad social en las oportunidades de socialización es significativa y claramente regresiva para los niños, niñas y adolescentes en situación de pobreza. | Cobertura Espacial: | ARGENTINA | URI : | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8163 | Disciplina: | SOCIOLOGIA | Derechos: | Acceso Abierto |
Aparece en las colecciones: | 2010 |
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