Consonancias, 2011, año 10, nº 37 (número completo)

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Título:	Consonancias, 2011, año 10, nº 37 (número completo)
Autor:	Scarabino, Guillermo
Palabras clave:	EDUCACION MUSICAL; MUSICOLOGIA; INVESTIGACION; COMPOSICION; ANALISIS MUSICAL
Fecha de publicación:	2011
Editorial:	Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber
Cita:	Consonancias [en línea], Año 10, N° 37 (2011). Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber. Disponible en: http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/revistas/consonancias37.pdf [Fecha de consulta: ......]
Resumen:	Contenido: Editorial -- El aprendizaje disciplinar de la música : saberes, ética y estética / Diana Fernández Calvo -- La Musicología en la Universidad Católica Argentina / Pola Suárez Urtubey -- La composición musical como investigación interdisciplinaria / Pablo Cetta -- El motivo de la Redención en el Requiem de Brahms : aproximación hermenéutica / Guillermo Scarabino
URI:	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7436
Disciplina:	MUSICA
Derechos:	Acceso Abierto
Fuente:	Consonancias, 37(10), 2011
Aparece en las colecciones:	CON - 2011 Año 10 nro. 37