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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/5607
Título : | Comentario al trabajo de Ailin Reising "La reunificación de las dos culturas a través de la vía tecnológica : implicancias estéticas y cognitivas del movimiento sci-art" | Autor : | Parselis, Martín | Palabras clave : | Reising, Ailin; CIENCIA; ARTE; NUEVAS TECNOLOGIAS; INFORMATICA | Fecha de publicación : | 2009 | Editorial : | Argentina. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva | Cita : | Parselis, M. Comentario al trabajo de Ailin Reising “La reunificación de las dos culturas a través de la vía tecnológica: implicancias estéticas y cognitivas del movimiento sci-art” [en línea]. En: Culturas Científicas y Alternativas Tecnológicas, I Encuentro Internacional. Buenos Aires : Ministrio de Ciencia, Tecnología e Innovación Proiductiva, 2009. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/5607 | Resumen : | Introducción: El trabajo de Ailin Reising propone un espacio común entre científicos y artistas. En este espacio propone la existencia de los siguientes fenómenos: -recursos científicos que devienen en expresiones artísticas -la intervención artística como vehículo de abordaje de problemas científicos -la interacción entre estos actores a través de ejemplos de co-producción. En épocas de resignificación y remezcla no es extraño encontrar interrelaciones que no resultaban aparentes hace apenas un siglo. Conceptos aparentemente "duros" y "precisos" como "ciencia" y "tecnología" han sufrido tremendos cambios, al punto en que la demarcación y la definición precisa de los términos resulta a primera vista prácticamente imposible. Imposible como cualquier definición y posición férrea sobre cuestiones de conocimiento. Imposible como todo lo que se encuentra en estado de problema. Y esta es la época de la problematización. El revisionismo histórico de cada una de las disciplinas puede servir como ejemplo. | URI : | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/5607 | Disciplina: | COMUNICACION | Derechos: | Acceso Abierto |
Aparece en las colecciones: | Ponencias |
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