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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/22086| Título: | Persistentes disparidades sociales y culturales en las ofertas y resultados educativos en la Argentina urbana (2010-2016) | Autor: | Tuñón, Ianina Di Paolo, Georgina |
Palabras clave: | DESIGUALDAD SOCIAL; EDUCACION; RENDIMIENTO ESCOLAR | Fecha de publicación: | 2017 | Editorial: | Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina | Resumen: | OBJETIVO GENERAL • Establecer cuáles son los factores sociodemográficos, socioeconómicos y residenciales de tipo estructurales, actitudinales de tipo individual, y atributos de la oferta educativa que inciden en la probabilidad de obtener calificaciones escolares iguales o por debajo de la mediana (7 puntos) en asignaturas como matemática y lengua. | Cobertura Espacial: | Argentina | Cobertura Temporal: | 2010-2016 | URI: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/22086 | Derechos: | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | Fuente: | XXXI Congreso ALAS (Asociación Latinoamericana de Sociología). Montevideo, Uruguay, 3 al 8 de diciembre de 2017 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| persistentes-disparidades-sociales-y-culturales-en-las-ofertas-y-resultados-educativos-en-la-argentina-urbana-2010-2016.pdf | 589,55 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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