Migrantes universitarios y su adaptación al contexto estudiantil durante el primer año de la carrera

Abstract

Esta investigación tuvo como propósito conocer los factores que se relacionan entre la migración de estudiantes universitarios y su adaptación a la vida universitaria. Para ello, se seleccionó a los alumnos del primer año de las carreras de psicopedagogía, psicología, fonoaudiología y abogacía de una universidad privada, ubicada en la provincia de Entre Ríos. La mayoría de los estudiantes tenían entre 18 y 19 años. El procedimiento de selección de los participantes fue no probabilístico y de carácter intencional. El estudio adoptó un diseño transversal, con un enfoque mixto, de carácter descriptivo y con fuente de campo. Para recabar información se utilizó un único instrumento –un cuestionario- que fue aplicado en dos ocasiones y que incluyeron distintos factores de estudio. Estos fueron autoadministrables, sin límite de tiempo, y la recolección de datos se llevó a cabo en formato digital. A partir de allí, se procedió a examinar el contenido de las respuestas, comparando similitudes y diferencias.