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Título: El rol de los hermanos en la formación de la identidad: una revisión bibliográfica
Autor: Leverone, Francisca 
Director de Tesis: Corbella, María Valeria
Palabras clave: RELACIONES FAMILIARESHERMANOSIDENTIDAD
Fecha de publicación: 2025
Editorial: Pontificia Universidad Católica Argentina
Resumen: Introducción: Debido al reciente interés de la comunidad científica por las influencias de los vínculos fraternos en el desarrollo de los sujetos han surgido investigaciones de diversas metodologías que exploran diferentes variables que componen los vínculos entre hermanos. Por otro lado, se han encontrado ciertas relaciones entre estos vínculos y distintos estadios y dominios de la formación de la identidad. Este panorama plantea la necesidad de una revisión que integre la información recolectada, identificando tanto discrepancias como relaciones entre los hallazgos y abriendo el paso a nuevas investigaciones respecto de la temática. Por lo tanto, esta investigación tiene por objetivo la exploración de las posibles conexiones entre los modelos de los estadios de identidad y de identidad narrativa con los diferentes vínculos entre hermanos. Metodología: Siguiendo los lineamientos PRISMA, se realizó una revisión bibliográfica a través de las bases de datos EBSCO y APA Psycnet. Resultados: Se revisaron 48 textos vinculados a la formación de la identidad de los que se extrajeron los distintos procesos y dominios que la componen así como también los factores que hacen a la identidad narrativa. A su vez, fueron revisados 37 textos relativos a los vínculos fraternos, incluyendo los distintos tipos de vínculos, los diferentes contextos en los que se desarrollan y los roles que los hermanos pueden adoptar. Por último, se revisaron 11 textos referidos a las asociaciones entre los vínculos fraternos y la formación de la identidad Conclusiones: Se evidencia la relación entre los vínculos fraternos y la formación de la identidad.
URI: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/20293
Derechos: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Fuente: Trabajo Final de Grado. Pontificia Universidad Católica Argentina; 2025.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Psicología

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