Bridging Cultures Nº 5, 2020 (número completo)

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Título :	Bridging Cultures Nº 5, 2020 (número completo)
Palabras clave :	ENSEÑANZA DEL INGLES; LENGUA INGLESA; TRADUCCION; GRAMATICA
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Lenguas
Cita :	Bridging Cultures [en línea]. Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Lenguas. 2020, 5. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/11005
Tabla de contenidos:	Índice de contenidos: A Crosslinguistic Analysis of English ‘Converbs’ in Contrast with Prepositional Infinitives in Spanish to Contribute with the Art of Translation /Marina Laura Álvarez.-- Polysemy in Finite Verbs according to their Linguistic Structure and its Consequent Impact on Spanish-English Translation / Rocío Cantorna Blanco.-- Is the American Dream Truly for Everyone? The Stereotypes Shaping Immigrants’ Reality / Florencia Denise Ochoa.-- WhatsApp: experiencias de capacitación en inglés en empresas / Luz Callejo.-- Humanity Remembers: On Jung, Mythological Criticism and Archetypes / Carolina Gimenez.-- La sistematización de la práctica de la traducción / Sandra Ramacciotti Giorgio.-- Demystifying Plain Language in Legal Translation / Paula Arturo.
URI :	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/11005
ISSN :	2525-1791
Disciplina:	LENGUA
Derechos:	Acceso abierto
Appears in Collections:	BC - 2020 nro. 05