Desarrollo de un entorno de programación visual para procesamiento de audio, basado en WebAudio

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Datos generales

Título del Proyecto
Desarrollo de un entorno de programación visual para procesamiento de audio, basado en WebAudio
Coordinador del Proyecto
Organizaciones participantes
 
Fecha de Inicio
03-04-2017
Fecha de finalización
02-10-2017
 

Descripción

El propósito del entorno WAUL (Web Audio Library) es la utilización facilitada de la Web Audio API a través de una interfaz gráfica que permite la programación empleando objetos interconectables por medio de cables virtuales. El desarrollo de la interfaz fue realizado partiendo de la librería p5.js2, creada por Lauren McCarthy, y en particular p5.dom, que permite interactuar con distintos elementos presentes en HTML 5. WAUL fue creado en principio con fines didácticos, dado que la posibilidad de ser utilizado desde un navegador de Internet –sin necesidad de instalar aplicación alguna- hace propicia la tarea de difundir y practicar diversos procesos de tratamiento digital de señales de audio, utilizables en música, desde un sitio especialmente creado o una plataforma de e-learning. La Web Audio API ya se encuentra implementada en gran parte en las versiones más recientes de los navegadores actuales. Si bien se la considera aún un diseño experimental, su utilización permite ver la enorme potencialidad de este desarrollo. La librería WAUL no cubre todas sus características aún, si bien agrega otras, gracias a la posibilidad de extender la API a través de la programación en JavaScript. El proyecto fue desarrollado en la UCA, y presentado en la Universidad Autónoma de Madrid (España), como parte de un Posdoctorado en Música realizado por el autor.
 
Palabras Clave
AUDIO DIGITAL - PROCESAMIENTO - PROGRAMACIÓN

Publications
(Todos)

Resultados 1-1 de 1.

Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1entorno-educativo-programacion-cetta.pdf.jpg2019Un entorno educativo de programación visual destinado a la síntesis y al procesamiento de sonido y música en tiempo realCetta, Pablo Cristian