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Issue Date
Title
Author(s)
2021
Evaluación de la calidad docente universitaria desde la perspectiva de los estudiantes
Seivane, Mariana Soledad
;
Brenlla, María Elena
2019
Fundamentos que avalan al contador público como verificador del balance social : rol del profesional de Ciencias Económicas en la preparación y en el aseguramiento de Balances Sociales.
Berri, Ana María
;
Palacios, Clide
2022
Innovación disruptiva y nueva identidad docente: Modelo AIE-UCA de formación por aptitudes
Peregalli, Andrés
;
Rodriguez, Hernán
2014
El modelo de gestión estratégica de recursos humanos como herramienta de desarrollo, crecimiento, eficiencia y modernización de la gestión pública
Delaux, Hilda Susana
2023
Paisajes digitales de aprendizaje en la universidad: huellas vivenciales e inserción comunitaria
Hernández Silvera, Dides Iliana
;
Ghilardelli, Mariela Alejandra
2021
El papel de los principios formales en la ponderación de los derechos fundamentales : desafíos a la propuesta de Robert Alexy
Etcheverry, Juan B.
2024
Prevalent personality traits in psychology students: a decade of study. Analysis of associated transversal professional skills
Garcia, Claudia Silvina
;
Contreras Zapata, Denise Ilcen
;
Torrecilla, Norma Mariana
;
Moreno, Cecilia Beatriz
2024
Relación entre la formación pedagógica de los profesores y las trayectorias educativas de los estudiantes universitarios. Caso de la carrera de Ciencias Médicas de la Universidad de Mendoza
Salas, Rocío Guadalupe