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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9560
Título: | Conducción vehicular e ira: de un riesgo a otro Driving and anger: from one risk to another |
Autor: | Portela, Angel Egido Gaymard, Sandrine |
Palabras clave: | CONDUCCION DE VEHICULOS; COMPORTAMIENTO SOCIAL; AGRESIVIDAD; IRA; EMOCION; PSICOLOGIA | Fecha de publicación: | 2019 | Editorial: | Revista de Psicología Vol. 15, N°29, 2019 | Cita: | Portela, A. E., Gaymard, S. Conducción vehicular e ira: de un riesgo a otro [en línea]. Revista de Psicología. 2019, 15(29). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9560 | Resumen: | Resumen:
La ira es una emoción cardinal y una de las
más estudiadas en psicología, especialmente
su relación con la agresión y la hostilidad.
En el campo de la psicología aplicada al
transporte, si bien se la ha considerado más
recientemente, los estudios sobre el impacto
de la ira en el comportamiento de conducción
han aumentado exponencialmente en los
últimos años. Esta investigación muestra
que controlar la ira y la hostilidad en la
conducción puede tener implicaciones
importantes en la prevención de accidentes
y éste es el objetivo principal de este trabajo.
En particular, nuestro trabajo apunta a
responder varias interrogaciones: ¿qué
situaciones de la conducción vehicular son
las que conducen a la ira y la hostilidad?
¿Podemos identificar los diferentes tipos de
conductores más propensos a la ira a través
de las situaciones de conducción propuestas
por la Escala DAS (Driving Anger Scale)?
¿Podemos establecer algunas relaciones
*Université Catholique De L’Ouest. Faculté SHS. Psychologie. Laboratoire de Psychologie des Pays
de la Loire (LPPL EA 4638). Angers, France.
**Universidad de Angers. Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire (LPPL EA 4638)Angers,
France.
Fecha de recepción: 7 de noviembre de 2018 - Fecha de aceptación: 30 de mayo de 2019
entre la ira en la conducción, las diferentes
formas de expresar esa ira, las infracciones
de tránsito y los accidentes declarados? La
muestra utilizada en este estudio es de 1159
conductores jóvenes de edades entre 18 y 25
años que respondieron a la adaptación francesa
de la Driving Anger Scale (Deffenbacher
et al., 1994) y a las cuestiones del Driving
Behavior Questionnaire (Reason, Manstead,
Stradling, Baxter y Campbell, 1990). Los
resultados del estudio serán presentados en
este artículo. Paralelamente, se ha realizado
un estudio cualitativo (entrevistas con
conductores jóvenes). Esto nos permitirá
obtener información más detallada sobre
la exposición, los accidentes cercanos, los
sentimientos de ira, los comportamientos
agresivos y las situaciones que pueden llevar
a acciones y emociones hostiles. Abstract: Anger is a basic emotion and one of the most studied in Psychology, specially its relationship to aggression and hostility. In the field of Psychology applied to transportation, although recently considered, the studies about the impact of anger on driving behavior had increased exponentially over the last few years. This research showed that controlling anger and hostility on the wheel may have important implications in accident prevention and this is the main goal of this work. In particular, we address our work to ask several questions: which situations in driving leads to anger and hostility? Can we identify the different kinds of drivers more prone to anger in the type of driving situations proposed by the Driving Anger Scale? Can we establish some links among driving anger, the different ways of expressing that anger, traffic violations and self-reported accidents? So, a sample of 1159 young drivers, ranging from 18 to 25 years old answered the French adaptation of the Driving Anger Scale (Deffenbacher et al., 1994) and a set of items from the Driving Behavior Questionnaire (Reason, Manstead, Stradling, Baxter & Campbell, 1990). The results of the study will be presented in this article. In parallel, a qualitative study is underway (interviews with young drivers). This will allow us to get more detailed information about exposure, near-accidents, feelings of anger, aggressive behaviors and situations which may lead to hostile actions and emotions. |
URI: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9560 | ISSN: | 1669-2438 2469-2050 (online) |
Disciplina: | PSICOLOGIA | Derechos: | Acceso abierto | Fuente: | Revista de Psicología Vol. 15, N°29, 2019 |
Aparece en las colecciones: | RdP - 2019 Vol. 15 nro. 29 |
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