Bridging Cultures Nº 4, 2019 (número completo)

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9536

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.date.accessioned	2020-03-11T13:52:51Z	-
dc.date.available	2020-03-11T13:52:51Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Bridging Cultures [en línea]. Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Lenguas. 2019, 4 (4). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9536	es
dc.identifier.issn	2525-1791	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9536	-
dc.description.tableofcontents	Contenido: The challenges of designing a textual corpus to develop translation students’ academic literacy / Paula Liendo ; Stella Maris Maluenda ; Norma Maure ; Silvia Vallejos -- The role of memory in the english as a second language classroom / Julieta Rodegher -- El problema semántico de los emoticones : una perspectiva legal / Leandro Ezequiel Fusco -- Revivir el interés en las aulas / Verónica Miriam Dawidowich -- The discourse of law : an analysis of the TV series How to Get Away with Murder / Sofía Victoria Zanutti -- The analysis of a choir as a discourse community / Farah Ema Veiravé	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.language.iso	eng	es
dc.publisher	Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Lenguas	es
dc.rights	Acceso abierto	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.source	Bridging Cultures N° 4, 2019	es
dc.subject	ENSEÑANZA DEL INGLES	es
dc.subject	LENGUA	es
dc.subject	ANALISIS DEL DISCURSO	es
dc.subject	SEMANTICA	es
dc.subject	DERECHO	es
dc.subject	TRADUCCION	es
dc.title	Bridging Cultures Nº 4, 2019 (número completo)	es
dc.type	Revista	es
uca.disciplina	LENGUA	es
uca.issnrd	1	es
uca.version	publishedVersion	es
item.grantfulltext	open	-
item.fulltext	With Fulltext	-
item.languageiso639-1	es	-
item.languageiso639-1	en	-
Aparece en las colecciones:	BC - 2019 nro. 04