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Título : Sarmiento, sus ideas en torno a algunos aspectos de la educación : su pensamiento relativo a la dotación de rentas propias para la creación de escuelas públicas
Autor : Barba, Fernando Enrique 
Palabras clave : Sarmiento, Domingo Faustino, 1811-1888HISTORIA ARGENTINAEDUCACIONLEGISLACIONFINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIONESCUELA PUBLICA
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Historia. Instituto de Historia Argentina y Americana
Cita : Barba, F.E. Sarmiento, sus ideas en torno a algunos aspectos de la educación : su pensamiento relativo a la dotación de rentas propias para la creación de escuelas públicas [en línea]. Temas de Historia Argentina y Americana.2 015, 23 Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/6976
Resumen : Resumen: Es tema conocido de la profunda preocupación de Sarmiento por todos los asuntos relacionados con la educación y como fundador de escuelas. Sin embargo, y dentro de dicha temática existe un aspecto muy poco conocido cual fue el de la dotación de rentas propias para la educación. En efecto, y especialmente luego de su viaje a Europa para, especialmente, estudiar los sistemas educativos existentes en dicho continente, se persuadió que el éxito de los mismos se basaba, entre otras cosas, en que los gobiernos de los países que visitó generaban rentas destinadas exclusivamente a la educación. A partir de dicho momento, se convirtió en un propagandista activo de esa idea y su prédica se vio coronada con la inclusión de las mismas en la ley de educación común de la provincia de Buenos Aires, de 1876, y luego incorporadas a la ley nacional Nº 1420.
Abstract: It is the known issue of deep concern to Sarmiento For all matters related to education and founder of schools. However, and within this theme there is very little known aspect which was to own endowment income for education. Indeed, especially after your trip to Europe, especially study the existing educational systems in the continent, was persuaded that the success of the same was based, among other things, when or governors of the countries visited generated rents exclusively designed to Education. From that moment, he became an active propagandist for that idea and his preaching was crowned by including them in the common law education in the province of Buenos Aires, 1876, and then incorporated into the law national Nº 1420.
URI : https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/6976
ISSN : 1666-8146
2618-1924 (online)
Disciplina: HISTORIA
Derechos: Acceso Abierto
Appears in Collections:TEM - 2015 nro. 23

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