Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/6590
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dc.contributor.authorAlcatena, María Eugeniaes
dc.date.accessioned2019-06-19T23:22:31Z-
dc.date.available2019-06-19T23:22:31Z-
dc.date.issued2014es
dc.identifier.citationAlcatena, María Eugenia. “Saber y poder, prodigios ambiguos e interpretación medieval en el Libro de Alexandre y el Poema de Fernán Gonçález” [en línea], Estudios de Historia de España 16 (2014). Disponible en: http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/revistas/saber-poder-prodigios-ambiguos.pdf [Fecha de consulta:..........]es
dc.identifier.issn0328-0284es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/6590-
dc.description.abstractResumen: Tanto en el Libro de Alexandre como en el Poema de Fernán Gonçález se presentan prodigios de signifi cación ambigua: el eclipse en el LA, el caballero tragado por la tierra y la serpiente voladora en el PFG. Los episodios en que aparecen insertos estos elementos extraordinarios o sobrenaturales ofrecen una serie de similitudes: el temor de los ejércitos y la habilidad retórica que se despliega para reinterpretar el signo, volverlo a favor del héroe y enardecer así a sus hombres. El objetivo de este trabajo es examinar estos episodios y su signifi cación en el marco de cada uno de los poemas, centrándonos en los problemas de la interpretación y la asignación de sentido, y la relación entre saber y poder que se postula.es
dc.description.abstractAbstract: Both the Libro de Alexandre and the Poema de Fernán Gonçález present certain wonders of ambiguous meaning: the eclipse in the LA, the knight swallowed up by the earth and the fl ying snake in the PFG. The episodes in which these extraordinary or supernatural elements are inserted offer a series of similarities: the fear of the armies and the rhetorical skill displayed to reinterpret the sign, turn it in the hero’s favour and thus infl ame his men. The intention of this work is to examine these episodes and their signifi cance in the context of each of the poems, focusing on the problems of interpretation and the assignment of a certain meaning, and the relation of knowledge and power.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación. Instituto de Historia de Españaes
dc.rightsAcceso Abiertoes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es
dc.sourceEstudios de Historia de España, 16es
dc.sourceISSN 0328-0284es
dc.subjectHISTORIA DE ESPAÑAes
dc.subjectLITERATURA MEDIEVALes
dc.subjectANALISIS LITERARIOes
dc.subjectPOEMASes
dc.titleSaber y poder, prodigios ambiguos e interpretación medieval en el Libro de Alexandre y el Poema de Fernán Gonçálezes
dc.typeArtículoes
uca.pathEstudios de Historia de España|2014 vol. 16es
uca.disciplinaHISTORIAes
uca.filename/home/data-uca-generic/folder_revistas/Revistas varias/estudioshistoriaespana/estudios-historia-espana16/saber-poder-prodigios-ambiguos/metadata.xmles
uca.issnrd1es
uca.orden05es
item.languageiso639-1es-
item.grantfulltextopen-
item.fulltextWith Fulltext-
Appears in Collections:EHE - 2014 vol. 16
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