Intervenciones cognitivas en adultos mayores con deterioro cognitivo leve y demencia tipo Alzheimer

Abstract

Resumen: El trabajo presenta un estudio bibliométrico de las publicaciones científicas sobre intervenciones cognitivas para adultos mayores con demencia tipo Alzheimer y deterioro cognitivo leve en el periodo de 2006-2017 en las bases de datos de la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc) y American Psychological Association (APA), incluyendo artículos teóricos y empíricos en idioma español e inglés. Se analizó la frecuencia según año de publicación, revistas donde fueron publicadas, lugar de trabajo de los autores y autores más productivos. El estudio permitió visualizar la cantidad y diversidad de intervenciones cognitivas implementadas en diversos países y por distintos grupos de trabajo, con obtención de beneficios significativos; sin embargo, esta heterogeneidad impide estandarizar un programa de intervención para un grupo de sujetos diagnosticado con Alzheimer o deterioro cognitivo leve. Asimismo, se pudo observar que en la base de datos Redalyc el tema se encuentra en crecimiento dado la mayor cantidad de publicaciones teóricas encontradas y la presencia de picos de publicaciones en algunos años, a diferencia de la base de datos APA en donde se encontró un mayor porcentaje de publicaciones de tipo empírico y la evolución temporal de la cantidad de publicaciones presentó cierta uniformidad.

Abstract: This paper presents a bibliometric study of scientific publications on cognitive interventions of older adults with Alzheimer’s dementia and mild cognitive impairment in the period 2006-2017 on de database of the Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc) and American Psychological Association (APA), including theoretical and empirical articles in Spanish and English.The frecuency was analyzed according to year of publications, journals where they were published, place of work and more productive authors. The study allowed to visualize the quantity and diversity of cognitive interventions implemented in different countries and by different workgroups, with significant benefits; however, this heterogeneity prevents the standardization of an intervention program for a group of subjects diagnosed with Alzheimer's or mild cognitive impairment. It was also observed that on Redayc database the topic is growing due to the greater number of theoretical research and the presence of peaks of publications in some years, unlike the APA database where a greater percentage of empirical publications was found, and the temporal evolution of the number of publications presented certain uniformity.