Bridging Cultures Nº 2, 2017 (número completo)

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Título:	Bridging Cultures Nº 2, 2017 (número completo)
Palabras clave:	TRADUCCION; MERCOSUR; INTEGRACION; FORMACION PROFESIONAL; COMUNICACION; MEDIOS DE COMUNICACION; COMUNICACION DIGITAL; ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA; DOCENTES; ENSEÑANZA DE IDIOMAS; MULTILINGÜISMO; RACISMO; ANALISIS DEL DISCURSO
Fecha de publicación:	2017
Editorial:	Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras
Cita:	Bridging Cultures [en línea], N° 2 (2017). Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Lenguas. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/4420
Resumen:	Contenido: Editorial -- Coming Out of Extinction : the communicators of the 21st century gone digital / Rosario F. Welle -- The differences and similarities in the perception of the writing process in transactional texts in L1 and L2 in translation students / Pablo Sosa -- A multicultural approach to english teaching in Buenos Aires : is it Happenning? / Daniela Bize -- Racism in the American press and policies / Stephanie Olah -- Can PARLASUR change it all? : an analysis of its impact on the integration process of Mercosur in the light of the evolution of the european parliament / Mariela L. Iñiguez -- La traducción freelance para agencias / Sofía Elizabeth Tidona.
URI:	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/4420
ISSN:	2525-1791
Disciplina:	LENGUA
Derechos:	Acceso Abierto
Fuente:	Bridging Cultures Nº 2, 2017
Appears in Collections:	BC - 2017 nro. 02