Conocimientos de los docentes de nivel inicial de la Escuela de Gestión Privada N°24 "San José Obrero" sobre los signos de alarma de hipoacusia en niños en la Ciudad de Paraná en el año 2025

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo general indagar sobre los conocimientos que poseen los docentes de nivel inicial de la Escuela de Gestión Privada N° 24 “San José Obrero” de la ciudad de Paraná acerca de los signos de alarma de hipoacusia en niños. Para su realización, se empleó un diseño de investigación de carácter mixto, de tipo descriptivo, de corte transversal, con un muestreo no probabilístico e intencional compuesto de 7 personas de género femenino. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos fueron una entrevista semiestructurada, de modalidad individual y presencial, y una encuesta administrada mediante formulario de Google. La información obtenida fue procesada y analizada mediante el análisis de las categorías y utilizando el software estadístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versión 22.