La educación inclusiva: ¿contribuye a la paz social?

Salvia, Agustín

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Salvia, Agustín	es
dc.coverage.spatial	Argentina	es
dc.date.accessioned	2026-05-15T12:52:34Z	-
dc.date.available	2026-05-15T12:52:34Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.isbn	978-987-27925-5-6	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21361	-
dc.description.abstract	Muy buenas tardes, gracias por la invitación. Festejo la realización de este nuevo Congreso Nacional sobre Valores, Pensamiento Crítico y Tejido social a los que nos tiene acostumbrados la Asociación Cristiana de Jóvenes desde hace ya quince años. La exposición que quiero plantearles es un recorte de un trabajo reciente que elaboró Ianina Tuñon, directora del proyecto “Barómetro de la Deuda Social de la Infancia” en el Observatorio de la Deuda Social Argentina, el cual creo que nos permite comprender algunos de los desafíos que tenemos como sociedad frente al tema de una educación inclusiva.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Asociación Cristiana de Jóvenes ; Fundación YMCA	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.source	Valores, pensamiento crítico y tejido social. Educación: el desafío de un cambio integral y sistémico / Asociación Cristiana de Jóvenes - Fundación YMCA. – Buenos Aires : Asociación Cristiana de Jóvenes / Fundación YMCA, 2016	es
dc.subject	EDUCACION INCLUSIVA	es
dc.subject	INTEGRACION SOCIAL	es
dc.title	La educación inclusiva: ¿contribuye a la paz social?	es
dc.type	Parte de libro	es
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uca.affiliation	Fil: Salvia, Agustín. Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina	es
uca.version	publishedVersion	es
item.grantfulltext	open	-
item.languageiso639-1	es	-
item.fulltext	With Fulltext	-
crisitem.author.dept	Observatorio de la Deuda Social Argentina	-
crisitem.author.dept	Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas	-
crisitem.author.orcid	0000-0003-4976-9008	-
crisitem.author.parentorg	Pontificia Universidad Católica Argentina	-
Aparece en las colecciones:	Libros y capítulos