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Título: Análisis de las propiedades psicométricas del Test de los Mandados versión lápiz y papel en población adulta de Buenos Aires
Autor: Loyola, Gina Luisina Fernanda 
Director de Tesis: Brenlla, María Elena
Fernández Da Lama, Rocío Giselle
Palabras clave: PSICOMETRIATEST DE LOS MANDADOSFUNCIONES EJECUTIVASVALIDACIONPLANIFICACION
Fecha de publicación: 2025
Editorial: Pontificia Universidad Católica Argentina
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo profundizar el análisis de las propiedades psicométricas del Test de los Mandados (TM) en formato lápiz y papel, una herramienta que evalúa la capacidad de planificación. Se pretende sentar las bases para una futura adaptación virtual del instrumento original. Con este objetivo, se realizó un estudio empírico no experimental, descriptivo-correlacional, de corte transversal sobre una muestra de 48 adultos residentes de Buenos Aires. Para estimar la validez de contenido, tres expertos en investigación y psicología evaluaron el TM considerándolo claro, relevante y suficiente como medida de planificación. Además, se halló evidencias de validez concurrente satisfactoria, presentando una correlación positiva y estadísticamente significativa entre el TM y el Test de Laberintos de Porteus, indicando que ambas evalúan capacidades similares. En cuanto la validez constructo convergente, se observó una asociación estadísticamente significativa y negativa entre el TM y las tareas de estimación temporal, siendo que un menor puntaje se asocia con una mayor sobreestimación del tiempo, mientras que un puntaje más alto se relaciona con una subestimación temporal. Finalmente, el TM mostró un nivel aceptable de confiabilidad. Estos resultados ofrecen una comprensión más profunda de las propiedades psicométricas del TM, sirviendo como sustento para futuras investigaciones que continúen ampliando el entendimiento de dicho instrumento.
URI: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/20274
Derechos: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Fuente: Trabajo Final de Grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2025
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Psicología

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