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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/20054
Título: | Gestionar la resiliencia escolar. Transformando desafíos en oportunidades | Autor: | Marsollier, Roxana (coord.) Expósito, Cristián David (coord.) Castro Santander, Alejandro (coord.) |
Palabras clave: | CREATIVIDAD; DOCENTES; ENSEÑANZA; TECNOLOGIA | Fecha de publicación: | 2025 | Editorial: | Teseo | Resumen: | Este libro explora cómo el sistema educativo transformó desafíos inesperados en oportunidades de crecimiento. Coordinado por Roxana Marsollier, Cristián Expósito y Alejandro Castro Santander, reúne los análisis y estudios de un equipo interdisciplinario que examina las transformaciones educativas en el contexto de la pospandemia. A lo largo de sus capítulos, se destacan la creatividad docente frente a la virtualidad, el uso estratégico de la tecnología para el aprendizaje, la importancia del bienestar emocional en las comunidades educativas y las claves para fortalecer la convivencia escolar. Con un enfoque polifónico, ofrece soluciones prácticas para construir una educación más inclusiva, resiliente y preparada para el futuro. Dirigido a educadores, gestores e investigadores, este libro invita a repensar la educación como un espacio de transformación, promoviendo el aprendizaje continuo, la equidad y el bienestar colectivo. | URI: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/20054 | ISBN: | 978-987-723-450-3 | DOI: | https://doi.org/10.55778/ts877234503 | Derechos: | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | Fuente: | Marsollier, R., Expósito, C. D., Castro Santander, A. (coords.). Gestionar la resiliencia escolar. Transformando desafíos en oportunidades. Teseo, 2025 |
Aparece en las colecciones: | Libros/partes de libro |
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