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Título : Snyder, Timothy; Krug, Nora, Sobre la tiranía. Veinte lecciones del siglo XX. Trad. Cruz Santella, E. Barcelona. Salamandra Graphic, 2022
Autor : Marcone Lo Presti, Rodolfo 
Palabras clave : RESEÑASHISTORIA CONTEMPORANEATOTALITARISMOAUTORITARISMOPODER
Fecha de publicación : 2023
Editorial : Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Derecho
Cita : Marcone Lo Presti, R. Snyder, Timothy; Krug, Nora, Sobre la tiranía. Veinte lecciones del siglo XX. Trad. Cruz Santella, E. Barcelona. Salamandra Graphic, 2022 [en línea]. Prudentia Iuris. 2023 (96). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17606
Resumen : Tenemos en nuestras manos la última edición de la obra de Timothy Snyder, el eminente profesor de Historia contemporánea de Yale University; obra denominada: Sobre la tiranía. Veinte lecciones del siglo XX, aparecida originalmente en el año 2017 y reeditada con sendas ilustraciones en el año 2022. En aquella época generó una muy buena impresión en el público en cuanto a llamar la atención sobre la fragilidad de los sistemas democráticos frente a las incipientes manifestaciones de una política populista y con rasgos autoritarios. Como las observadas en las elecciones de EE. UU. en el año 2016 (p. 67) y el ascenso al poder de Putin hasta la invasión de parte de Ucrania en el 2014, cuestión que explica el autor haciendo referencia al peligro del gobierno de las oligarquías (pp. 96-99). Esta reedición trae consigo las hermosas ilustraciones de la artista Nora Krug, profesora de la Parson School of Design de Nueva York, que llenan de poder, inspiración y calidez la obra que comentamos, y que es un artefacto interesante para cuestionar los momentos políticos que viven las democracias liberales occidentales. La belleza estética y las ideas muchas veces corren por carriles totalmente separados en la modernidad tardía. Como sociedad política nos hace falta entender el poder de la belleza para comunicar y educar de forma humana y profunda. El arte es capaz de movilizarnos a otros campos de sentido, como defiende la tesis del nuevo realismo en la obra de Markus Gabriel. Por ello creemos que la obra de Snyder, con este nuevo formato de ilustraciones, conjuga el poder del arte junto al texto del ensayo, lo que entendemos potencia el propósito educativo de la obra...
Cobertura Temporal: Siglo XX
URI : https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17606
ISSN : 2524-9525 (online)
0326-2774 (impreso)
Disciplina: HISTORIA
Derechos: Acceso abierto
Appears in Collections:PI - 2023 nro. 96

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