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Título : MacIntyre, la autoliberación y el problema de la autoridad
MacIntyre, self-liberation and the problem of authority
Autor : Saiz, Mauro Javier 
Palabras clave : MARXISMOLIBERACIONFILOSOFIAAUTORIDADMacIntyre, Alasdair, 1929-
Fecha de publicación : 2023
Editorial : Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Centro de Estudios Políticos
Cita : Saiz, M. J. MacIntyre, la autoliberación y el problema de la autoridad [en línea]. Estudios políticos. 2023, 58. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16289
Resumen : Resumen: El presente artículo rastrea el paralelismo existente en el pensamiento de Alasdair MacIntyre, entre la etapa marxista juvenil y la neoaristotélica madura, en cuanto al tipo de actividad de resistencia que se debe oponer al sistema y el modelo de autoridad que es necesario para sostener dicha actividad. Mediante una lectura comparativa de los textos más relevantes de cada período, se llega a la conclusión de que no sólo la propuesta práctica constituye una forma de auto-liberación por parte de los sujetos perjudicados por el sistema y que el modelo de autoridad es uno voluntariamente aceptado y no coercitivo, sino también que en ambos momentos del análisis existe una tensión entre estos dos elementos, que el autor intenta resolver apelando a los mismos recursos.
Abstract: This paper traces the correspondence that exists in the thought of Alasdair MacIntyre, between the Marxist period of his youth and the mature Neo-Aristotelian one, regarding the type of activity of resistance that must be adopted against the system and the model of authority that is necessary to maintain that activity. Through a comparative reading of the most relevant texts of each period, the conclusion is reached that not only does the practical proposal constitute a form of self-liberation by the subjects affected by the system and is the model of authority one voluntarily accepted and non-coercive, but also that in both stages of the analysis there is a tension between these two elements, which the author attempts to solve appealing to the same resources.
URI : https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16289
ISSN : 2448-4903 (online)
0185-1616 (impreso)
Disciplina: CIENCIAS SOCIALES
Derechos: Acceso abierto
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