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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13983
Título : | Dando sentido a los desafíos de la covid: relatos de vida ordinaria en YouTube | Autor : | Téramo, María Teresa | Palabras clave : | PANDEMIA; COVID-19; RELACIONES INTERPERSONALES; ESPERANZA; TECNOLOGIA; YOUTUBE | Fecha de publicación : | 2022 | Editorial : | Grupo Taylor & Francis | Cita : | Téramo, M. T. Dando sentido a los desafíos de la covid: relatos de vida ordinaria en YouTube [en línea]. Church, Communication and Culture. 2022, 7 (1). doi: https://doi.org/10.1080/23753234.2022.2039559. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13983 | Proyecto: | Family and media: Covid-19, communication and religion | Resumen : | Abstract:
The spread of Covid-19 in the early 2020s changed habits and
transformed human relationships. Technology made it possible
for human beings to continue to connect with each other
through digital platforms, despite the mandatory preventative
lockdown. While the news was full of alerts about the daily casecount and deaths around the world, stories of mostly ordinary
people circulated through social networks, mitigating the uncertainty with messages of hope. Through a selection of YouTube
videos, the article seeks to describe how people made sense of
adversity. Resumen: La propagacion del Covid-19 a principios de 2020 modific o cos- tumbres y transformo las relaciones humanas. La tecnolog ıa permitio que, pese al confinamiento preventivo, social y obliga- torio, los seres humanos continu asemos vincul andonos a trav es de las plataformas digitales. Mientras las noticias alertaban sobre los contagios y las muertes diarias en el mundo entero, por las redes sociales circulaban historias de personas -en su mayor ıacomunes y corrientes que mitigaban la incertidumbre con mensajes de esperanza. A trav es de una seleccion de videos en YouTube, el art ıculo busca describir como se dio sentido a la adversidad. |
URI : | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13983 | ISSN : | 2375-3234 2375-3242 |
Disciplina: | CIENCIAS SOCIALES | DOI: | 10.1080/23753234.2022.2039559 | Derechos: | Acceso abierto |
Aparece en las colecciones: | Artículos |
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