Violencia de género y el Modelo Transteórico del Cambio

Abstract

Resumen: En la presente investigación se planteó como objetivo identificar en qué estadío del Modelo Transteórico del Cambio se encuentran las mujeres que asistieron a la Dirección General de Asistencia Integral a la Víctima de Delito de la ciudad de Paraná, desde el año 2017 hasta septiembre del presente año. Para llevar a cabo dicho objetivo, como se mencionó anteriormente, se utilizó el Modelo Transteórico del Cambio desarrollado por Prochaska y DiClemente en los años 80. En dicho modelo se plantean seis estadíos por los cuales una persona debe transitar para realizar un cambio en su comportamiento en relación a una conducta problemática. En este trabajo se aplicó el Modelo a mujeres víctimas de violencia de género, haciendo hincapié en cómo actuaron una vez que comenzaron a reconocer que eran víctimas de dicha situación problemática. En cuanto a la metodología, esta investigación fue de naturaleza cuantitativa. Según la profundidad de sus objetivos fue de tipo descriptiva; por su corte temporal la investigación fue de tipo transversal y de acuerdo con el tipo de fuente, fue una investigación de campo. La muestra fue seleccionada mediante un muestreo no probabilístico de tipo intencional y estuvo compuesta por 30 mujeres, mayores de 18 años, víctimas de violencia de género que o asistieron a dicha institución durante el período de tiempo mencionado, es decir, durante los últimos tres años. Los instrumentos utilizados para la recolección de información fueron dos. Inicialmente un cuestionario de propia autoría, el cual se centró sobre la experiencia de cada una de las participantes, en el cual se indagó si realizaron una denuncia o no y a qué institución acudieron. Luego se administró la escala del Modelo Transteórico del Cambio con el fin de identificar en qué estadío de dicho modelo se encontraban las mujeres participes de la muestra. Para analizar los datos obtenidos, por una parte, se ingresaron en una matriz de datos estadísticos por medio del programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences). Mientras que, por otro lado, se evaluó cada escala en particular extrayendo los puntajes de la escala de tipo Likert, la cual estuvo compuesta por cinco opciones que los sujetos debieron escoger en cada uno de los ítems del instrumento utilizado. Analizando los datos obtenidos se logró identificar en qué estadío del Modelo Transteórico del Cambio se encontraban las 30 mujeres que participaron de esta investigación, cumpliendo de esta manera con el objetivo planteado al inicio. Se observó que las participantes que asistieron a la Dirección General de Asistencia Integral a la Víctima de Delito se encontraban principalmente en el estadío de Acción, seguido por el estadío de Contemplación de acuerdo al Modelo aplicado. Este trabajo destacó la importancia de identificar en qué estadío del Modelo Transteórico del Cambio se encontraban las mujeres que asistieron a la Dirección General de Asistencia Integral a la Víctima de Delito, ya que de esta manera se podría realizar un tratamiento y abordaje más eficaz en cada caso. En cuanto a las limitaciones se debe destacar que la presente investigación se llevó a cabo en un contexto de pandemia, presentándose ciertos obstáculos al momento de administrar los cuestionarios a las participantes. Como consecuencia de lo mencionado anteriormente, se modificó la modalidad presencial de la administración de las técnicas, optando por una modalidad virtual. Por un lado, se obtuvo un mayor alcance en la muestra, incluyendo a mujeres que en la actualidad no se encuentran en la ciudad a Paraná. Por otro, se perdió el contacto directo con las mujeres que participaron de la investigación, lo cual hubiese enriquecido la experiencia en el trabajo de campo. Como recomendación para futuras investigaciones, se podría extender la muestra abarcando una mayor cantidad de mujeres y a su vez incluir otras instituciones que se relacionen con la problemática de violencia de género. Por último, consideramos que es indispensable seguir investigando e indagando acerca de la violencia de género, y de esta manera informar y visibilizar esta problemática.