EAP in multi-discipline classes : an experience

Beltramino, Florencia

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Beltramino, Florencia	es
dc.coverage.spatial	Argentina	es
dc.date.accessioned	2019-11-05T15:26:42Z	-
dc.date.available	2019-11-05T15:26:42Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Beltramino, F. EAP in multi-discipline classes : an experience [en línea]. Argentinian Journal of Applied Linguistics. 2019, 7 (1). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8984	es
dc.identifier.issn	2314-3576 (on line)	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8984	-
dc.description.abstract	Abstract: This article will share how a non-curriculum-planned English for Academic Purposes (EAP) approach was designed, sneaked in, instrumented and assessed in an English for General Purposes (EGP) undergraduate course in a multi-discipline class at undergraduate level in Argentina.	es
dc.description.abstract	Resumen: Este artículo comparte la manera en que se diseñó un enfoque no planificado para inglés con fines académicos, y cómo fue incluido, implementado, y evaluado en un curso universitario de inglés con fines generales en una clase multi-disciplinaria en Argentina.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	eng	es
dc.publisher	Federación Argentina de Asociaciones de Profesores de Inglés	es
dc.rights	Acceso abierto	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.source	Argentinian Journal of Applied Linguistics Vol. 7, N° 1, 2019	es
dc.subject	EDUCACION SUPERIOR	es
dc.subject	ENSEÑANZA DE IDIOMAS	es
dc.subject	LENGUA INGLESA	es
dc.subject	LINGÜISTICA	es
dc.title	EAP in multi-discipline classes : an experience	es
dc.type	Artículo	es
uca.disciplina	LENGUA	es
uca.issnrd	1	es
uca.affiliation	Fil: Beltramino, Florencia. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila. Departamento de Humanidades; Argentina	es
uca.version	publishedVersion	es
item.grantfulltext	open	-
item.fulltext	With Fulltext	-
item.languageiso639-1	en	-
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