Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7445
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dc.contributor.authorCuda, Emilcees
dc.coverage.spatialESTADOS UNIDOSes
dc.coverage.spatialSIGLO XIXes
dc.date.accessioned2019-06-20T00:13:34Z-
dc.date.available2019-06-20T00:13:34Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCuda, Emilce, Inclusión social e inmigración : posibilidades a partir de la experiencia católica norteamericana del siglo XIX [en línea], Teología, 101 (2010) Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7445es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7445-
dc.description.abstractEl tema de la inclusión social se aborda con la intensión de que la inmigración pueda ser percibida como una oportunidad histórica para el desarrollo de los pueblos, y no como una amenaza social. El desplazamiento de las mareas de seres humanos por el mundo en busca de soluciones urgentes a sus necesidades básicas, es hoy una de las alarmas encendidas en las democracias republicanas y un nuevo desafío para la vieja pastoral católica -desde siempre comprometida con la dignidad humana. Uno de los países que mejor ha resuelto el problema de la inmigración es Estados Unidos en el siglo XIX, no solo supo cómo incluirlos socialmente, sino que la Iglesia Católica ha sido allí un factor determinante en el proceso de amalgama social. El análisis de la pastoral católica frente a la inmigración irlandesa a Estados Unidos es un referente de que tal proceso de inclusión es posible. Se intentará ver cuáles han sido las condiciones históricas y cuáles las decisiones tomadas, por el Estado y por el Catolicismo, respecto de la inmigración de la clase trabajadora. En esa acción pastoral, la lucha política por los derechos sociales de la clase obrera inmigrante, y su educación universitaria, han sido factores determinantes en los procesos de inclusión.es
dc.description.abstractThe issue of social inclusion is addressed with the intent that immigration can be perceived as an historic opportunity for the development of peoples, and not as a social threat. Shifting tides of human beings around the world in search of urgent solutions to their basic needs, is today one of the alarms for republican democracies and a new challenge to the old Catholic pastoral as always committed to human dignity. One country that has best solved the problem of immigration is the United States in the nineteenth century, which was able to include immigrants socially. It was the Catholic Church in America that was a determining factor in the process of social amalgamation. Analysis of Catholic pastoral regarding Irish immigration to America is a reference of how such a process of inclusion is possible. This essay will attempt to see which habe been the historical conditions and which decisions where taken by the State and Catholicism, in regards to the immigration of the working class. In this pastoral, political struggle for social rights of the working class immigrant, and his university education, have been determining factors in the processes of inclusion.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Católica Argentina. Facultad de Teologíaes
dc.rightsAcceso Abiertoes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es
dc.sourceVersión original impresa en Sistema de Bibliotecas UCA: Teología Tomo XLVII, Nº 101, (Abr.-2010) p.117-138.es
dc.subjectINMIGRACIONes
dc.subjectDEMOCRACIAes
dc.subjectCATOLICISMOes
dc.subjectINCLUSION SOCIALes
dc.titleInclusión social e inmigración : posibilidades a partir de la experiencia católica norteamericana del siglo XIXes
dc.typeArtículoes
uca.pathTeología|2010 Tomo XLVII nº 101es
uca.disciplinaTEOLOGIAes
uca.filename/home/data-uca-generic/folder_revistas/Revistas varias/Teologia/inclusion-social-e-inmigracion/metadata.xmles
uca.issnrd1es
uca.affiliationFil: Cuda, Emilce. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología; Argentinaes
uca.orden06es
uca.versionpublishedVersiones
item.grantfulltextopen-
item.fulltextWith Fulltext-
item.languageiso639-1es-
Appears in Collections:TEO - 2010 Tomo XLVII nro. 101
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