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dc.contributor.authorAdrogué, Ceciliaes
dc.contributor.authorOrlicki, María Eugeniaes
dc.coverage.spatialARGENTINAes
dc.date.accessioned2019-05-07T06:04:54Z-
dc.date.available2019-05-07T06:04:54Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationAdrogué, C., Orlicki, M. E. (2014). Evolución y perspectivas de la educación en Argentina, su cobertura y su calidad [en línea], Revista Cultura Económica, 32(87). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/2044es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/2044-
dc.description.abstractResumen: El objetivo central de este trabajo es analizar la situación educativa de la población argentina en relación con otros países y su evolución en los últimos años. Se observa que la "cantidad de educación" sigue siendo muy importante, aunque también se observa recientemente una caída en la matrícula del nivel medio y una reducción en la matrícula de las escuelas públicas a nivel primario. Asimismo, su distribución continúa siendo muy desigual –aunque es una de las menos desiguales en América Latina– y su calidad, en base a los resultados de pruebas internacionales, es pobre en comparación con otros países.es
dc.description.abstractAbstract: The main purpose of this paper is to analyze the education situation of the argentine population in relation to other countries, and its evolution during the last years. It is observed that the "amount of education" continues being very important, though recently there has been a reduction in the enrolment in middle school, as well as a reduction in the enrolment of students in public primary schools. Moreover, the distribution is still very unequal –though less than other inequalities found in Latin America- and its quality, regarding international assessments, is poor in relation with other countries.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Económicas. Centro de Estudios en Economía y Culturaes
dc.rightsAcceso Abiertoes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es
dc.sourceRevista Cultura Económica, 32(87), 2014es
dc.subjectEDUCACIONes
dc.subjectCAPITAL HUMANOes
dc.subjectEVALUACION EDUCATIVAes
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACIONes
dc.titleEvolución y perspectivas de la educación en Argentina, su cobertura y su calidades
dc.titleEducation and perspectives of education in Argentina, coverage and qualityes
dc.typeArtículoes
uca.pathRevista Cultura Económica|2014 Año XXXII nº 87es
uca.disciplinaEDUCACIONes
uca.filename/home/data-uca-generic/folder_generic/Revista Cultura Economica/culturaeconomica87/evolucion-perspectivas-educacion-argentina/metadata.xmles
uca.issnrd1es
uca.affiliationFil: Adrogué, Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentinaes
uca.affiliationFil: Orlicki, María Eugenia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentinaes
uca.orden03es
uca.versionpublishedVersiones
item.grantfulltextopen-
item.fulltextWith Fulltext-
item.languageiso639-1es-
Aparece en las colecciones: CECON - 2014 Año XXXII nro. 87
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