Educación de la libertad en diversos contextos socioculturales

Abstract

Desde la situación en que nos encontramos hoy en Argentina, esta invitación a pensar en como educar para la libertad, aparece, por lo menos, como paradójica. Por un lado, parecería que hablamos de una necesidad indiscutida; seguramente, nadie hoy defendería lo contrario y la preocupaci6n por los derechos humanos se reafirma desde múltiples perspectivas. Sin embargo, si preguntamos a cualquier ciudadano cual es su vivencia cotidiana al respecto, muy probablemente su respuesta revele que, cualquiera sea su lugar en la sociedad, no sienta que vivir en libertad es un valor vigente entre nosotros. Desde distintos matices, la inseguridad, la estrechez económica, la dificultad para proyectar un futuro, la falta de alternativas laborales, los cortes de rutas, las carencias de la protección social, parecen atentar contra la sensación de vivir un mundo que permite la posibilidad de elección.