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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19010| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Bartoli, Mariano | es |
| dc.date.accessioned | 2024-11-11T11:58:10Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-11T11:58:10Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19010 | - |
| dc.description.abstract | El maestro es capaz de cooperar en la formación de personalidades sólidas que pueden elegir aquello que es bueno y perfectivo para ellos y para la comunidad. De allí que la formación humana y moral del maestro, su disposición a vivir para los alumnos y para la verdad, no es algo de lo que el maestro pueda prescindir si quiere ser verdadero maestro, sino que es parte constitutiva de su ser. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.source | XLIV Semana Tomista: La Ética de la virtud en el mundo de hoy. 9 a 13 de septiembre. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2019 | es |
| dc.subject | VIRTUDES MORALES | es |
| dc.subject | VERDAD | es |
| dc.subject | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | es |
| dc.subject | PROFESOR UNIVERSITARIO | es |
| dc.title | El maestro universitario como formador de la virtud a la luz de Tomás de Aquino | es |
| dc.type | Documento de conferencia | es |
| uca.disciplina | FILOSOFIA | es |
| uca.issnrd | 0 | es |
| uca.affiliation | Fil: Bartoli, Mariano. Universidad Abat Oliba CEU; España. | es |
| uca.affiliation | Fil: Bartoli, Mariano. Universidad San Sebastián; Chile. | es |
| uca.version | publishedVersion | es |
| item.fulltext | With Fulltext | - |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.languageiso639-1 | es | - |
| Aparece en las colecciones: | ST 2019: XLIV - La ética de la virtud en el mundo de hoy | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| maestro-universitario-formador.pdf | 254,83 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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