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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCarraza, Marceloes
dc.contributor.authorLevaggi, Constanzaes
dc.contributor.authorMestre, Gabriel Antonioes
dc.contributor.authorPuiggari, Alejandro Josées
dc.contributor.authorRibeiro, Juan Manueles
dc.coverage.spatialArgentinaes
dc.coverage.temporalSiglo XXIes
dc.date.accessioned2024-05-31T13:49:43Z-
dc.date.available2024-05-31T13:49:43Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationCarraza, M. Levaggi, C. Mestre, G. A., Puiggari, A. J., Ribeiro, J. M. Resultados de la encuesta a estudiantes de los últimos años del nivel secundario de escuelas católicas de Argentina : en el marco del proyecto "Orientaciones e Itinerarios para la Catequesis y la Enseñanza Religiosa en las Escuelas" [en línea] Comisión Episcopal de Catequesis, Animación y Pastoral Bíblica, Comisión Episcopal de Educación, Consejo Superior de Educación Católica (CONSUDEC), Federación de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina (FAERA). Documento Inédito, 2024. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18204es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18204-
dc.description.abstractLa Comisión Episcopal de Catequesis, Animación y Pastoral Bíblica junto a la Comisión Episcopal de Educación representada por el Consejo Superior de Educación Católica (CONSUDEC), y la Federación de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina (FAERA), en el marco del proceso de renovación de los “Lineamientos curriculares para la catequesis en la escuela” publicados por la Comisión Episcopal de Catequesis en 1997, presenta los resultados de la consulta realizada a alumnos de los últimos años de la escuela media católica en 2023, que tuvo la forma de una encuesta. A los fines de responder a los requisitos de representatividad, se detuvo el muestreo al alcanzar 9056 casos. Se presentan los resultados en tres partes. La primera es un breve análisis y aproximación sociológica a los datos. La segunda son aportes para reflexionar en las comunidades educativas a partir de estos resultados. En la tercera se transcriben los datos mediante gráficos.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rightsAcceso Abierto*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceComisión Episcopal de Catequesis, Animación y Pastoral Bíblica, Comisión Episcopal de Educación, Consejo Superior de Educación Católica (CONSUDEC), Federación de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina (FAERA). Documento Inédito, 2024.es
dc.subjectEDUCACION SECUNDARIAes
dc.subjectCATEQUESISes
dc.subjectADOLESCENTESes
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIAes
dc.subjectENSEÑANZA RELIGIOSAes
dc.titleResultados de la encuesta a estudiantes de los últimos años del nivel secundario de escuelas católicas de Argentina : en el marco del proyecto "Orientaciones e Itinerarios para la Catequesis y la Enseñanza Religiosa en las Escuelas"es
dc.typeDocumento de trabajoes
uca.disciplinaEDUCACIONes
uca.issnrd1es
uca.affiliationFil: Carraza, Marcelo. Investigador Independiente; Argentinaes
uca.affiliationFil: Levaggi, Constanza. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología; Argentinaes
uca.affiliationFil: Mestre, Gabriel Antonio. Investigador Independiente; Argentinaes
uca.affiliationFil: Puiggari, Alejandro José. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología; Argentinaes
uca.affiliationFil: Ribeiro, Juan Manuel. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales; Argentinaes
uca.versionacceptedVersiones
item.fulltextWith Fulltext-
item.languageiso639-1es-
item.grantfulltextopen-
crisitem.author.deptFacultad de Teología-
crisitem.author.deptFacultad de Ciencias Sociales-
crisitem.author.deptInstituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales (IICS)-
crisitem.author.deptPrograma de Condiciones de Vida y Religión (CVR)-
crisitem.author.parentorgPontificia Universidad Católica Argentina-
crisitem.author.parentorgPontificia Universidad Católica Argentina-
crisitem.author.parentorgFacultad de Ciencias Sociales-
crisitem.author.parentorgInstituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales (IICS)-
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