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https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/14445
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Salvia, Agustín | es |
dc.contributor.author | Tuñón, Ianina | es |
dc.date.accessioned | 2022-07-14T18:45:39Z | - |
dc.date.available | 2022-07-14T18:45:39Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | Salvia, A., Tuñón, I. La primera infancia: importancia del proceso de crianza y socialización para el sano desarrollo [en línea]. Boletín de la Maternidad. 2011 (11). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/14445 | es |
dc.identifier.issn | 1851-3298 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/14445 | - |
dc.description.abstract | En la Argentina, la población infantil entre 0 y 4 años comprende alrededor de 3,5 millones de niños y niñas. Esta etapa vital se reconoce como prioritaria en el desarrollo humano de los niños y las niñas en aspectos físicos, emocionales y cognitivos. Durante estos primeros años, los niños y las niñas se ven expuestos a múltiples situaciones de vulnerabilidad: morir por causas evitables, carecer de una adecuada alimentación o ser maltratado. Según datos de la Encuesta de la Deuda Social de la Argentina para 2009, 3 de cada 10 niños/as menores de 5 años viven en hogares con condiciones de hacinamiento; 4 de cada 10 en hogares con problemas de saneamiento y 3 de cada 10 en barrios con problemas de contaminación ambiental; 6 de cada 10 pertenecen a hogares en los que el jefe/a de hogar se encuentra en una situación laboral inestable (empleos precarios, subempleos de subsistencia, desempleados o desalentados). En general, estas situaciones de déficit en las condiciones de vida de la niñez suelen ser más visualizadas en tanto no solo comprometen el desarrollo de los niños y las niñas sino el sostenimiento de la vida misma. Sin embargo, cabe advertir sobre otros aspectos menos visibilizados pero importantes en la construcción de la identidad de los niños y las niñas y definitorios de su curso de vida futuro, como lo son las oportunidades de estimulación emocional, social e intelectual.... | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Observatorio de la Maternidad | es |
dc.rights | Acceso abierto | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.source | Boletín de la Maternidad No.11, 2011 | es |
dc.subject | DESARROLLO DEL NIÑO | es |
dc.subject | DESIGUALDAD SOCIAL | es |
dc.subject | NIÑOS | es |
dc.subject | CRIANZA | es |
dc.subject | SOCIALIZACION | es |
dc.subject | BIENESTAR DE LA INFANCIA | es |
dc.title | La primera infancia: importancia del proceso de crianza y socialización para el sano desarrollo | es |
dc.type | Artículo | es |
uca.disciplina | SOCIOLOGIA | es |
uca.issnrd | 1 | es |
uca.affiliation | Fil: Salvia, Agustín. Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social; Argentina | es |
uca.affiliation | Fil: Tuñón, Ianina. Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina | es |
uca.version | publishedVersion | es |
item.languageiso639-1 | es | - |
item.grantfulltext | open | - |
item.fulltext | With Fulltext | - |
crisitem.author.dept | Observatorio de la Deuda Social Argentina | - |
crisitem.author.dept | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | - |
crisitem.author.dept | Observatorio de la Deuda Social Argentina | - |
crisitem.author.dept | Facultad de Ciencias Sociales | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0003-4976-9008 | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0002-9862-0878 | - |
crisitem.author.parentorg | Pontificia Universidad Católica Argentina | - |
crisitem.author.parentorg | Pontificia Universidad Católica Argentina | - |
crisitem.author.parentorg | Pontificia Universidad Católica Argentina | - |
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