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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOrtiz, Paulaes
dc.contributor.authorEcheverría, Milagroses
dc.date.accessioned2021-12-13T19:12:39Z-
dc.date.available2021-12-13T19:12:39Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationEcheverría, M. Estilo de apego en niños institucionalizados [en línea]. Tesis de Licenciatura. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2021 Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13170es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13170-
dc.description.abstractResumen: En la siguiente investigación, se buscó identificar y describir los tipos de apego predominantes en niños institucionalizados de 8 a 12 años de edad. En cuanto a los objetivos planteados, la intención fue describir los tipos de apego predominantes tanto en niños institucionalizados como no institucionalizados, además de analizar si existe una diferencia entre ambos. La muestra estuvo compuesta por 30 niños institucionalizados de 8 a 12 años de edad, residentes de la provincia de Entre Ríos, así como también un grupo de control conformado por 30 niños no institucionalizados de la misma edad, también residentes de esta provincia.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceTesis de Licenciatura. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2021es
dc.subjectAPEGOes
dc.subjectNIÑOSes
dc.subjectFAMILIAes
dc.titleEstilo de apego en niños institucionalizadoses
dc.typeTesis de gradoes
uca.disciplinaPSICOLOGIAes
uca.issnrd1es
uca.affiliationFil: Echeverría, Milagros. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila; Argentinaes
uca.affiliationFil: Ortiz, Paula. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila; Argentinaes
uca.versionpublishedVersiones
item.grantfulltextopen-
item.fulltextWith Fulltext-
item.languageiso639-1es-
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Psicología
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